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比喻有哪些 比喻方法有几种

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很多学生在语文学习过程中很困惑:这句话明明有“意象” 。为什么不是比喻句？那句话里明显有“好像” 。为什么夸张？今天就通过这篇文章把这些问题搞清楚，你就再也不会迷茫了 。
暗喻1.定义:隐喻是一种利用两个不同性质的事物之间的相似性来比较一个事物和另一个事物的方法 。
2.隐喻一般由三部分组成 。①本体(要比较的东西) 。②车辆(比喻用的东西) 。③比喻词(常见的比喻词:喜欢 ， 喜欢，喜欢，喜欢，喜欢，只是喜欢，喜欢，喜欢) 。
例如:
他一动不动，像一尊石像 。(本体；何，比喻:一座石像，比喻:像)
一望无际的草原就像一张巨大的绿色地毯 。(本体:草原，隐喻:绿地毯隐喻:图像)
3.隐喻的类型
本体词、喻体词和比喻词同时出现的比喻句称为明喻 。
如果本体和喻体同时出现，但用“是”、“成”、“成”等词语 ， 而不用“象”、“仿佛”等比喻性词语，这样的比喻就叫比喻 。例如:
?。杪瑁∧闶呛梢叮?我是红莲 。
国庆节那天，天安门广场成了欢乐的海洋 。
而本体的隐喻性词语没有出现，喻体直接代替了本体 。这样的隐喻叫做转喻 。
例如:
落叶的柳树上挂满了蓬松闪亮的银条 。
我就知道 。我们之间有一道很深的屏障 。
(本体是我和闰土之间形成的情感距离 。)
4.判断一个句子是否是比喻句是基于以下两个标准:
①本体和载体一定是两种不同性质的东西 。
②本体和喻体一定有相似之处 。
特别注意:有喜欢、喜欢、喜欢、喜欢等词语的句子不一定是比喻句 。
5.你学完真的学会了吗？来试试吧！判断下列句子是否为比喻句 。
1 。他康复后 ， 像过去一样每天练习长跑 。
2 。少年时代的生活就像一页色彩斑斓的画卷 。
3 。他的笔记本上写满了密密麻麻的字，如一群群排列整齐的小蚂蚁 。
4 。他长得像我哥哥，我看到他就觉得亲切 。
5 。他嚼着猪蹄 ， 脸上油腻腻的 ， 像是在油锅里泡过一样 。
6 。在夜晚空，星星就像闪闪发光的钻石 。
7 。他是夜晚的明珠，在漆黑的夜晚闪耀着璀璨的光芒 。
8 。这里成了花的海洋 。
9 。他擦亮的玻璃和没有玻璃一样亮 。
10 。突然 ， 像一阵夜风吹来，仿佛梨树开花了 。
十一岁 。层层叶子上点缀着一些白花 。像珍珠，像蓝天上的星星 ， 像刚出浴的美人 。
十二个 。我想我在哪里见过这个人 。
比喻:2 3 6 7 8 10 11
上面第11个问题是一个比喻 。找到了吗？用几个比喻从不同的角度来说明一个本体，就是一个比喻 。比喻也是一种比喻 。
6.隐喻的作用或功能
为什么老师在我们写作文的时候经常要求我们用比较形象的句子？因为比喻的运用可以使事物形象化，给人以生动深刻的印象 。语言生动形象，化抽象为具体，让人易懂 。例如:
①银杏叶像一把把折扇 ， 造型独特美观 。(把银杏叶比作一把打开的折扇，生动地写出了银杏叶的形状 。)
②秋风一吹，银杏叶从枝头落下 ， 像金色的蝴蝶一样飞舞 。这句话把银杏叶比作金色的蝴蝶在飞舞，生动地描述了银杏叶的颜色和它们在秋风中飘落时的样子 。)
听到这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁 。听到这个消息，他很焦虑，但他焦虑的是什么？我们把它比作热锅上的蚂蚁 ， 非常形象 。好像你能看到他着急的时候走来走去 。)
拟人和拟像
1.拟人的定义:拟人是一种根据想象把事物写成人的修辞方法，赋予事物与人相同的思想和行为 。
2.拟人有两个特点 。
(1)写的东西一定要有人物的特点 。
②不能出现比喻性的词语 。
例如:
不只我一个，池里的荷花都在跳舞 。(“舞”是人的动作，是拟人化的句子)
河边婀娜多姿的柳树，看起来像是长发飘飘的少女！(“向”是个比喻词，拟人句不应该有代表人物的“娘家”二字，所以这是个比喻句)
河边婀娜的柳树正在梳理它们美丽的长发 。(这是拟人的句子)
3.判断下列句子，用拟人还是比喻？
①小溪欢快地歌唱着向前奔流 。
花儿在风中笑弯了腰 。
③河边的垂柳像一个害羞的女孩，低着头 。
④落叶随风起舞 。
春风像一位慈祥的母亲 。
⑥暴风雨来临时 ， 许多庄稼、花草、树木被风吹起 ， 小草牢牢抓住泥土 ， 昂着头，挺起胸膛，像一个无畏的战士 。

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