【教育技术学是什么】
文章插图
教育技术学：是在视听教育的理论与实践经验的基础上，于1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后形成的一个完整概念，教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长，但那主要是针对它所涉及的教学媒体而言的，人们真正使用教育技术这个术语 ， 并围绕它形成一个独立的知识体系 ， 则是本世纪60年代以后的事情 ， 当然它有一个孕育期和生长期，那至多也是近一个世纪的事情，是现代科学技术和现代教育理念的不断发展，赋予了教育技术概念充实的内涵和无限的生命力；
推荐阅读
- 红豆奶茶制作方法和配方
- 盆栽草莓种子的种植方法 盆栽草莓种子的种植方法有什么
- 家里放一物绝对没蟑螂
- 不同收藏品的保养方法
- 玉树扦插生根最快方法
- definitely怎么读，indefinitely怎么读
- 考驾驶证需要体检哪几项
- 广东男篮领取总冠军戒指 cba总冠军戒指
- QQ飞车手游休闲区PK拳套怎么获得 拳套猪猪锤平底锅获得方法