锐客网

  1. 首页 > 睿知 > >

如何提高课堂的效率？ 提高课堂教学效率

睿知生活知识

提高课堂教学效率(如何提高课堂效率？)
1.用心记住每个学生的名字 。
直呼其名的班级比不指名的班级要好 。写出给定班级学生的座位表 ， 并在上课时放在讲桌上 。这样做有助于你记住学生的名字，尽快了解每个学生 。(著名特级教师于永正)
老师可以在课堂上把学生的名字背下来 ， 随时叫出来 ， 学生就会感到被尊重，自然对老师产生信任感和亲切感 。这种情况下，教学效果往往会很好 。
2.上课前要“自信” 。
备课时没有全面的考虑和精心的设计，课堂上怎么可能有有效的引导和动态的生成；课前没有答案，怎么上课舒服？(著名特级教师徐斌)
教师只有全面考虑、精心设计备课 ， 才能在课堂上有有效的引导和动态的生成，才能课前有答案，才能在课堂上游刃有余 。
3.提前三分钟进入教室
老师要提前进入教室做好课前准备，同时可以提醒学生保持安静 。不要傻乎乎地开始上课，不管课上得多乱 ， 否则，你很难上完课 。(著名特级教师于永正)
教师提前进入课堂，可以做好课前准备，了解学生情况，稳定学生情绪，联系师生情绪，有效提高课堂效率 。
4.巧用课前三分钟 。
课间休息结束，开始上课 。老师要尽快让孩子平静下来，以极大的热情迎接“智力体操”的开始 。教师要有能力创造最佳的教学环境，利用好课堂的前三分钟，让学生对这节课要研究的问题产生浓厚的兴趣，把学习变成一种自我需要 。(著名特级教师李烈)
有效利用好课堂的前三分钟，让学生对这节课要研究的问题产生浓厚的兴趣 ， 把学习变成一种自我需要 。
5.第一印象非常重要
第一类，如果开篇段落热情；书的第一个字就让学生佩服；第一次大声朗读感动了学生；用丰富的表情和灵动的眼神吸引学生；适当的幽默让孩子发笑；充满爱意的触摸让学生感到亲切；教学方法的改变让学生感到有趣，那么，你成功了 。如果是这样，而且你以后也不会懈?。腋宜的憔猿晒α?。(著名特级教师于永正)
教师的第一课应该是拉近与学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣 。如果学生的兴趣得到了满足，教师未来的教学就会更加顺利和完整 。
6.上课要有激情 。
古人云:“山不高则有仙，水不深也 。有龙才有灵 。”课堂上恐怕也是如此 。教师在课堂上的激情是山中的“仙女”和水中的“龙” 。如果你对教育没有热爱，让你的老师使用最先进的现代教学手段也只是流于形式 。如果让你的老师在课堂上用最美的语言，最美的语气，就不会触动学生的心灵 ， 震撼学生的灵魂 。可以打个这样的比方吗:如果你的激情是平和宁静的，那么你的激情就像春天的阳光，温暖芬芳，非常适合幼苗的生长；如果你是驰骋奔放的类型，那么你的激情就像夏天的帘雨，沁人心脾——适合幼苗的成熟 。所以，只要你爱孩子，你的平和安静中只隐藏着含蓄的激情——你也会体会到学生的需求和兴趣 ， 你也会把幽默带进课堂，你会更有人情味、细心和耐心...所有这些都为课堂气氛奠定了深厚的感情 。(著名特级教师窦桂梅)
老师在课堂上应该充满激情 。一堂充满激情的课，可以激发学生的求知热情，努力学习，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性 。
7.做一个真正的人 。
真正的遗憾比虚假的完美更感人 ， 更有生命力 。(张万华，著名特级教师)
从教学的角度来说，真理更是必不可少的 。很多优秀的老师都能坦诚地以“真人”的身份出现在学生面前，赢得了学生的尊重，学生也爱听他们的课 。
8.了解你的学生 。
当你了解学生的时候，你就会理解他们的困难 。你再善良一点，你就会被学生从心底接受，你就掌握了一把钥匙，一把学生学业成功和你自己事业成功的钥匙 。(著名高级教师郑杰)
9.给学生一个免费的空房间
每个学生都有独特的兴趣和特长 。尊重孩子的个性和特长，就是给他们提供自由广阔的发展空间空，就是让他们的精神生活可以自由呼吸 。(著名特级教师李希贵)
10.在课堂上制定规则 。
孩子的天性好动、健谈、好奇，有的人一刻也坐不住 。低年级的孩子不知道什么是“权威”、“尊重”、“民主”，所以我们必须给他们立规矩 。是的，要和学生制定三条规则——上课做什么，不做什么，违反了怎么办，老师怎么处罚等等 。(著名特级教师于永正)

推荐阅读


上一篇：屈原投江的原因是什么？ 屈原怎么死的

下一篇：有氧运动到底什么时候做最好？