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常常的反义词是什么词遥远 遥远的反义词

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遥远的反义词(遥远的常见反义词是什么)苗银教育
正文26宝葫芦的秘密
首先，读拼音，写单词 。
介绍规则，巧妙热滑 。
快乐瘦弱的罢工怪物拖走了
第二，比较，然后组词 。
除掉(除掉)舔(舔)向日葵(向日葵)烧了它(统治)
波(命令)加(添加)爬(爬)汤(热汤)巨人(巨人)
3.多音节构词 。
昌的辛苦和嵇的假期 。
Chōnɡ n ɡ冲动Jiǎif
4.同义词 。
无论何时(无论何时)幸福(幸福)如果(假设)希望(希望)
立即-(立即)要求-(要求)陈述-(表明)平庸-(普通)
5.反义词 。
安心-(担心)普通-(特殊)陈述-(沉默)悲惨-(趾高气扬)
不及物动词用适当的单词填空空 。
(提供)条件(剪指甲)讲故事
种向日葵换衣服的普通人(普通)
7.选择正确的单词，填入句子中的括号内 。
引入干预
1.大家都在认真(介绍)自己的作品 。
如果你没有迅速介入，警察永远也抓不到他们的犯人 。
秘密
3.每个人心里或多或少都有自己的(秘密) 。
这是一个(秘密)的地方，很少有人会来这里 。
8.请根据意思写出相应的单词 。
1.神话中的人物，拥有超人的能力，可以超脱尘世，长生不老 。(不朽)
2.无论何时见面 。(每次)
3.互相联系 。(联系人)
4.想象的场景 。(幻想)
5.长途跋涉 。(徒步旅行)
6.神话中龙王的宫殿 。(龙宫)
9.根据课文回答问题 。
至于葫芦的故事，我从小就知道 。这是我奶奶告诉我的 。每当奶奶让我做什么事 ， 她都要给我讲故事 。这是我们的规则 。
“好小宝，快来，奶奶给你洗脚 。”奶奶总是在开车送我出去的时候挥手 。
“我不会这么做的 。我害怕燃烧 。”我总是偷偷溜走，挥挥手 。
“不热 。已经凉了一段时间了 。”
“那么，我怕冷 。”
奶奶把我赶出来了 ， 说洗脚水就是不冷不热 。我必须洗它 。
我不得不让步 。但我有一个条件:“你愿意洗就洗 。你得讲个故事 。”
就这样 ， 奶奶讲了一个葫芦的故事 。
“好小宝，别动！”奶奶刚给我洗完脚 ， 突然提出了一个新的要求，“让我给你理发吧……”
什么！剪脚趾甲？那不行！我光着脚在地上跑 。但是我的胳膊被我奶奶抓住了，我也没办法 。
但是，我得提出我的条件:“然后，我得讲个故事 。”
于是奶奶又讲了一个关于另一个葫芦的故事 。
我从很小的时候就开始听奶奶讲故事，一直到十几岁 。奶奶总是说些不一样的话 。上次张三撞见神仙，得了个葫芦 。下一次，李四去远足，游到龙宫，得到一个宝葫芦 。王五是个好孩子，愿意让奶奶给他换衣服，就弄了个葫芦 。至于赵的宝葫芦——那是挖出来的 。
不管是张三还是李四，一旦得到这个葫芦，都会无比幸福，想要什么就有什么 。张三响:“我想吃桃子 。”马上有一盘桃子 。李四希望有一只大花狗，马上就出现了一只——对着他摇尾巴，舔手 。
后来怎么样了？不用说，他们都过得很好 。
1.以上节选自张天翼的小说《宝葫芦的秘密》 。
2.上面主要写了奶奶给我讲一个宝葫芦的故事 。之后王宝为什么要得到宝葫芦？
理由:(1)从奶奶讲的故事中知道宝葫芦的人，可以实现自己的愿望，过上幸福的生活 。
(2)我遇到了困难 ， 解决不了 。我想通过宝葫芦实现我的愿望 。
3.文中带“”的句子属于什么描写 ， 有什么作用？
心理描写；写出“我”的内心活动，说明“我”的顽皮 。
4.这篇文章刻画了怎样的人物形象，作者有怎样的情感？
这篇论文描绘了一个天真、活泼、富有想象力的人物，表现了孩子们对美好生活的向往 。
首先，读拼音，写单词 。
巨大的许诺筑墙木牌是禁止的 。
惩罚嚎叫的自私，去除脸颊
第二，比较，然后组词 。
想(想)追查(追踪)嚎叫(嚎叫)侠客(侠客)拆(拆)
惩(惩)综(综)萧(郁)颊(颊)折(折纸)
3.多音节构词 。
金，尽早不许金 。
而j n的结尾不能不j n 。
4.同义词 。
丰富-(巨大)允许-(允许)禁止-(停止)咆哮-(咆哮)
自私-(利己)痕迹-(痕迹)温柔-(柔软)激烈-(恶毒)
5.反义词 。
允许-(反对)激烈-(仁慈)禁止-(允许)
自私-(慷慨)掩盖-(揭露)拆除-(安装)
不及物动词用适当的单词填空空 。
高(砌)墙(挂)牌(拆)栅栏
用(优美的)音乐(温柔的)草(尽情地)玩耍

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