怎么样握笔写字手才不酸如何握笔写字不累又快 _生活知识

导语:见字如面，言如人。一手好牌很大程度上取决于正确的握笔姿势。姿势不对，再怎么努力，也很难写出让人一见钟情的好字。
最近，一位来自安徽合肥的52岁的任师傅用毛笔在墙上写字，各种字体都很好用。方正就像一台打印机，被网友称为“行走的打印机” 。

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马菁菁评价说:“这个字写得真好！人写的字是多变的，机器无法完全替代。”我们常常羡慕文笔优美的人，羡慕他的文笔，羡慕他的心笔合一。每当家长看到媒体上的好词或其他孩子的作业像印刷体一样工整时，就会渴望让孩子用笔练习写字。然而，钢笔的使用不仅仅是一种书写工具。对于孩子来说，尤其是幼儿，笔的另一个妙用是帮助孩子锻炼手的灵活性。尤其是对于学龄前儿童，如果使用得当，会有效提高手的控制能力。

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家长需要选择合适的时间来纠正孩子的握笔姿势。
一般来说，在6岁之前，孩子的握笔技能发展最快。但是孩子第一次接触工具“笔”的时候，还没有学会握笔和拿笔，会有一些不同的握笔姿势。如果家长细心引导，最终会转变成正确的握笔姿势和习惯。这是一个渐进的过程。孩子长大后，父母经常看到孩子用“不正确”的握笔姿势写字画画，这其实是锻炼他们不同身体部位和手指功能的过程。

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人体肌肉有条不紊地发展。从出生到生长，肌肉的发育从身体中心(心脏)的肌肉开始，然后在远端以较小的肌肉发展。因此，儿童首先发展较大的肌肉，如躯干和手臂，然后是远端手部肌肉。孩子在学习控制和处理笔时，一部分取决于精细动作发展的影响，另一部分也取决于孩子手臂肌肉和肩膀的“强壮和稳定”程度。细心的父母也可以通过仔细观察孩子在不同成长阶段的握笔姿势来感受这个变化过程。

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因此，家长不必在孩子6岁前就严格要求孩子的书写姿势和用笔习惯。孩子们被迫过早地纠正握笔姿势，这往往会阻碍他们正常的身体发育。他们只需要经常陪伴孩子，给孩子一些正确握笔的示范。大数据统计显示，很多人错误的握笔、握笔姿势都是在小学阶段养成的。因此，培养孩子6岁以后正确的握笔姿势是非常重要的。
如何纠正孩子的握笔姿势，运笔习惯。
首先，家长本身对握笔姿势是很舒服的。至于握笔的姿势，中国著名作家苏轼曾说:“写笔没有固定的方式，应该是空而宽的。”这里的“空而宽”和“空”指的是手掌应该是空的，你不能牢牢或坚定地握住它。宽，也就是活，就是让握笔的手灵活地工作。这将确保轻松灵活的写作。我们经常会告诉孩子具体的坐姿要求，比如坐直，眼睛和书本保持一定的距离。说到底，是为了保证“空阔”的书写动作，也是保护身体和眼睛的有用手段。

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纠正孩子的握笔姿势和握笔习惯，是引导孩子快速书写、不累不美的重要前提。纠正方法包括
1.掌握正确的握笔姿势。
握笔时，拇指、食指尖和中指的第一关节应握住笔尖，无名指和小指向下以稳定笔尖。笔杆靠在食指根部的关节上，姿势便于发力和控制笔的运动。笔画的粗细与笔画的力度有关，力度不变就没有变化。外腕贴纸，书写时舒适度可灵活调节。

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笔的四个要点:1 。拇指指尖。2.食指根部指节抬高。3.食指指尖。4.中指第一关节和指甲侧叶之间的中间位置。
坐姿:双脚自然踏地，上身挺直微微前倾，观察文字布局。头部平直不偏不倚，保证正常视线角度。
错误的握笔手势可能会引发连锁问题:手形扭曲导致骨骼变形，容易疲劳，书写速度慢，最终导致孩子厌恶书写。所以在写字姿势上，家长一定要时刻监督提醒孩子，训练孩子尽快养成良好的握笔姿势。