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《灯笼》由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼 , 又由灯笼联想起亲人的关爱 , 再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹 。文中作者抒写了关于灯笼的一些美好记忆 , 表达了自己对这些英雄的敬慕之情 , 也寄托了作者对亲人的感激之情 。
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《灯笼赏析》
散文以《灯笼》为题 , 回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象 , 流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事 , 表明要做抗日“马前卒”的心愿 , 传达出那个时代的“正能量” 。
课文一方面叙事 , 另一方面抒情 , 有关“灯笼”的叙事组成一个序列 , 所抒发的情感又成为一条线索 。“事”与“情”交织在一起 , 并行而下 。
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作者简介
【灯笼这篇课文的主要内容 《灯笼》主要内容】《灯笼》的作者是朱成玉 , 曾用笔名曾予、老版玉米等 。《读者》、《特别关注》等杂志签约作家 。朱成玉的大多数作品被广泛转载 , 其中 , 《请给我五分钟》、《捆绑苦难》、《别踩疼了雪》和《雪蛾》作为阅读题被很多地市选入中考试卷 。他的代表作还有《向日葵》、《落叶是疲倦的蝴蝶》、《第156张票根》等 。
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