文章插图
1、讲授的内容少而精 。教师需要给学生参与学习活动的机会和时间，可围绕要点通过举例，让学生展开讨论 。教师讲授时以简驭繁，酌其精要，教师语言精当、干净利落 ， 在讲解设计上抓住教学的重点、难点 。在讲课过程中引导学生体验，展开讨论、争论，引导学生主动获取知识 。
2、适时点拨 。教师讲授的内容少而精，讲究分寸，设置悬念让学生独立理解 。教师适时点拨、提示、点化、引导，使课堂教学具有启发性 。
【教学中运用讲授法应注意哪些方法】3、富有情感 。教师讲授要富有吸引力，讲究情趣 ， 使学生在学习知识的同时获得愉快的情感体验 。教师讲授需生动活泼、方法多样、有情有趣，给课堂教学创造愉悦的氛围和情境 。
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