再要教书育人 。孜孜不倦 ， 用心进取 。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师 。我们要不断提高自身素质，不断完善自我，以求教好每一位学生 。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进?。?开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精 ， 厚积薄发 ， 积极参加学校组织的各种活动中去，如师德演讲，读书沙龙等 。还要为人师表，要求我们以身作则，率先垂范 。教师的一言一行对学生都具有潜移默化的影响，学生都喜欢模仿教师一言一行 ， 一举一动，因此，教师必须要为学生做出榜样，严于律已，以身作则 ， 才能让学生心服口服 ， 把你当成良师益友 。
最后教师要树立终身学习的观念 ， 要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段的使用，应对日新月异、飞速发展的世界，应对挑战和机遇 ， 在教育教学中，我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论 ， 为教育事业不停攀登，终生奋斗 。
我希望自己能够做到在日常生活的细节上去关心爱护学生，培养学生良好的品行，严于律己，作风正派，作一名合格的人们教师 。
3、学习中小学教师职业道德规范心得体会篇
怀着对未来的向往，转眼间，我走出大学校门，走进了小学校园，身份也从一名大学生变成了一名人民教师 。面对社会角色的转变，面对陌生的环境我有些迷茫 ， 为了更快的适应角色转变，投入到教育教学工作当中，我从多方面进行了学习，其中关于《中小学教师职业道德规范》的学习让我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性 。教师是人类灵魂的工程师 ， 是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的`一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响这学生 。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏 。作为教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质 。
爱岗敬业、献身教育 首先，要热爱教育事业 ， 要对教育事业尽心尽力 。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进?。Υ葱?。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好 。只有这样学生才能收到老师的影响而努力学习，不断进取 。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活 。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣 。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师 ， 我们要甘为人梯，乐于奉献 。
热爱学生、教书育人每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重 。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥 。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了 ， 他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识 。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂 ， 相反，我们就会觉得自己生活在地狱，努力进取 。作为传道授业的老师 ， 只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己 ， 才能教好学生 。如果自身散漫，怎能要求学生认真 。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见 。并且自身不断的学习 ， 积极学习，不断开辟新教法 。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特 。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效 。
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