我近期在读《不跪着教书》这本教育书籍 。比较推崇这本书 。
本书是杂文家、特级教师吴非老师的教育随笔集 。怀着对历史与现实的忧思 。作者在书中梳理教育观念、探讨教育难点 。针砭教育时弊 。体现了思想者的深刻、教育者的魅力 。
《不跪着教书》初版由华东师大出版社2004年出版 。广受读者好评 。十年来 。已销售20余万册 。“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音” 。成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态 。无数教师受到此书鼓舞 。燃起教学的勇气 。本书曾入选文化部“知识工程推荐书目”、“全国中小学图书馆(室)推荐书目”等 。
这里摘录部分原文中的精彩语段如下:
想要学生成为站直了的人 。教师就不能跪着教书 。如果教师没有独立思考的精神 。他的学生会是什么样的人?
【你近期比较推崇的教育书籍是哪本?】一位合格的教师 。就是一盏灯 。他的光不一定耀眼 。但一定能够长久地照耀着人一生的道路 。
真的教师 。不会因为社会寡廉鲜耻就放弃高贵的梦想 。同样 。也不会因为社会性的反智行为而丧失理性判断 。教师有独立人格和职业精神 。学生跟随他们学习 。才能有真正意义上的生命教育 。
……
我心目中的名校 。教学教育上应当坚持“独立的思想 。自由的精神”的信条 。除此以外 。我认为名校的培养目标中 。还应加上“高贵的气质 。平等的意识” 。
一个教师来说 。最大的安慰 。就是我们培养出了人 。一个有感恩之心的人 。只要能经常地发现这样的孩子 。就会觉得既幸福又平常 。
教师要学会教书 。首先应当学会读书 。学会思考 。
评价一位教师的工作 。简而言之可以是三句话:让学生喜欢你的课 。让学生喜欢你任教的学科 。让学生有终生学习的意识 。
有教学个性的教师 。他们的课往往体现着一种独立思考的意识 。展现着自己的学养;而一个不善于思考问题的教师 。只能做“传声筒” 。
如果一位教师没有精神追求 。即使他奉献一生 。烛灭丝尽 。其作用也有限 。
教师没有自尊是最可怕的 。一位教师如果到了没有自尊的地步 。作为教师他的职业生命已经结束了 。
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其他观点:
四本 。我推荐这四本 。师徒二人的书 。个人认为 。家长老师 。以及教育工作者必读之书 。
第一本 《元认知心理干预技术》 。这本书专业性很强 。但我觉得读上几遍也会看进去不少 。学不少实用的教育知识 。
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第二本《天才个性教育与潜意识的高效干预》 。这也是专业性很强的一本书 。里面对教育的描述和解读 。异常的清晰到位 。对教育现象的剖析十分精准 。非常值得看好几遍 。
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第三本《破解高效学习的密码》 。这是一本比较通俗易懂的书 。给我们展现了影响学习的五个纬度 。一目了然 。对照进行教育实践 。效果立现 。
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第四本《学习的本质》 。这是最近出的一本书 。更加的通俗易懂 。没有心理学教育学基础的人 。也能很快入门 。值得一读 。
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再次申明 。不是托 。不是托 。这都是我自己看过的书 。认为非常好 。推荐给大家 。谨代表个人意见 。
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我是大罡老师 。心理咨询师 。经络催眠师 。高效率学习训练师 。也是两个孩子的爸爸 。在教育孩子和孩子学习方面 。遇到任何问题可以来和我交流 。我会尽我所能助你解决问题 。让我们齐心协力 。让孩子们更好的成长!
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哈佛大学推荐的50本必读经典书籍
一、《政治学》亚里士多德
二、《联邦党人》
三、《主管人员的职能》
四、《行政领导:社会学分析》
五、《约翰逊传》
六、《心理学著作全集》佛罗伊德
七、《管理与工人》
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