(2) 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来 。?
这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景 。??
(3) 稻田像一块月光镀亮的银毯 。?
这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象 。?
2. 拟人句?
宽阔的钱塘江横卧在眼前 。?
这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣 。?
3. 排比句?
(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……?
运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势 。?
4. 设问句?
从果园那边，飘来果子的甜香 。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有 。?运用设问，引起读者注意，引出下文 。
三、课文主题概括?
1. 《观潮》通过描写坐着耳闻目睹钱塘江大潮(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象，赞美了大潮的(奇特)、(雄伟壮观)，抒发了
2. 《走月亮》写秋天的一个夜晚，在(苍山洱海旁)，“我”和阿妈走月亮，体现了“我”与阿妈(浓浓的亲情)，抒发了“我”内心的(喜悦和幸福感) 。?
3. 《秋晚的江上》展现了一幅(暮江鸟归)的画面，色彩鲜明，画面感非常强 。?
4. 《花牛歌》描写了一只牛或坐或卧都悠闲散漫，自由自在 。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰一一出现在我们面前 。表现出诗人对自由生活的喜爱与向往 。?
5. 《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写，依次写了“我”在(三个不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景，抒发了“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受 。?
四、考试热点?
1. 《观潮》第3、4自然段常以填空形式考查课文原文，也常作为课内阅读出现 。第4自然段考查写作顺序，以及从哪两个方面描写了大潮来时的壮观场面 。课文的写作顺序也会有所考查，作文也会要求用这一顺序写作 。?
2. 《走月亮》会以填空形式考查课文原文，课内阅读会考查“我和阿妈走月亮”在文中反复出现的作用，文中运用的修辞手法及其表达效果，以及抒发的感情 。?
3. 《现代诗二首》会以填空形式考查课文原文 。?
4. 《繁星》会以填空形式考查课文原文 。
第二单元知识点
一、字词盘点
(1) 会写的字?
豌wān豆dòu??按àn照zhào???舒shū服fu
舒shū适shì??恐kǒnɡ怕pà??僵jiāng硬yìng
手shǒu枪qiāng?耐nài心xīn?打dǎ探tàn
愉yú快kuài?曾céng经jīng?暖nuǎn洋yáng洋yáng
黑hēi暗àn?丰fēng满mǎn?等děng待dài
虚xū弱ruò?温wēn和hé??兴xīng奋fèn
雷léi达dá??蚊wén子zǐ ?即jí使shǐ
科kē学xué家jiā??横héng七qī竖shù八bā
绳shéng子zǐ??苍cāng蝇yíng??证zhèng明míng
研yán究jiū???模mó仿fǎng??显xiǎn示shì
驾jià驶shǐ员yuán?系jì鞋xié带dài
呼hū风fēng唤huàn雨yǔ?世shì纪jì
技jì术shù??改gǎi变biàn??程chéng度dù
超chāo过guò??腾téng云yún驾jià雾wù
幻huàn想xiǎng??原yuán子zǐ核hé
奥ào秘mì?日rì益yì??联lián系xì
物wù资zī??哲zhé学xué??任rèn何hé
创chuàng造zào???改gǎi善shàn
?
(2) 会认的字?
荚(jiá)??预?(yù)??揭(jiē)??啪(pā)??
苔(tái)??僵(jiāng)??框(kuàng)??
溢(yì)??蝙(biān)??蝠(fú)???漆(qī)???
启(qǐ)???锐(ruì)?铛(dāng)?揭(jiē)??
障(zhàng)??荧(yíng)??屏(píng)??获(huò)??
赖(lài)???潜(qián)??舶(bó)??兰(lán)??
唤(huàn)??索(suǒ)??奥(ào)?
(3) 难写的字?
推荐阅读
- 猎人个性名字 猎人名字文雅点
- 干鱿鱼怎么吃好吃？
- 古蜥鲸的祖先 古蜥鲸介绍
- 立陶宛属于哪个洲的国家 立陶宛是哪个国家的在哪
- 早安八月朋友圈说说，早安八月的说说
- 世界十大悬案有那些？
- 红拂女与李靖的真实故事和结局他们感情好吗？红拂女与李靖的爱情故事
- 年糕不能和什么一起吃 年糕不能与哪些食物同食
- 交响曲有什么特点 交响曲的主要特点及其与交响乐之间的区别