家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?


高考在即!根据题主的问题描述 。我认为应该适当给孩子施加点压力!

家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?

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世界上就没有完全一样的两片叶子 。更何况是孩子呢?家庭教育中 。即便是同一个家庭的两个孩子教育方式方法也是不同的 。更何况是不同家庭的孩子!所以我不赞同你家邻居的建议!
现在离高考也就还有82天的时间了 。确实到了火烧眉毛的时候了!虽然说现喂的鸭子不下蛋 。但是还有一句是:临阵磨枪 。不快也光!
家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?

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对于题主家孩子来看 。应该还没进入正常的状态 。所以需要和孩子好好谈谈 。了解孩子自己的真实想法 。“对症下药”!
一、了解孩子的真实想法
孩子现在回家后还要玩会手机 。这对于马上要高考的孩子来说不是正确的打开方式 。孩子自己肯定也明白这里的道理 。所以家长需要和孩子沟通一下 。孩子是有什么想法了 。还是不自控的原因!找到原因后 。才有解决问题的办法!
家长先不要直接说叨 。这容易激化与孩子的矛盾 。不利于和孩子正常交流!
二、根据孩子的需求 。家长给予一定程度的支持
家长的目标是很明确的 。是对孩子高考的帮扶 。而不是添堵!假如孩子需要家长的帮助 。那当然义无反顾!杜绝出现孩子的合理要求得不到满足而出现的放弃性状况的产生安!
【家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?】三、假如孩子自己都不知道如何自处 。需要家长指明方向
高三的学生 。就是再小也得17周岁以上 。按理说应该有自己的理想目标 。但是不排除有浑天聊日的真实存在 。云里雾里的 。不知道自己要什么!这样的孩子就需要家长引导 。根据孩子现有情况 。确定明确目标 。目标不宜太高大 。以切实可行为好!
家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?

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高考只是孩子成长中能够经历的幸运过程 。孩子的所作所为有悖常理的时候 。就需要及时的疏导和调理 。切不可因为孩子要高考了 。家长敢怒不敢言!多与孩子沟通 。了解孩子的真实情况 。胜过简单粗暴或者一曝十寒!
其他观点:
对于“家里有高三的孩子 。就快高考了 。你是抓紧督促他冲刺 。还是不再施加压力?”这个问题 。我的回答具体如下:
第一 。目前正是高考倒计时冲刺阶段 。无论是学校老师方面 。还是家长对学生的期望方面 。高考是对孩子人生选择的一次重大考验 。顺利通过的学生 。会获得继续读大学深造的机会;落榜的考生 。需要另寻出路 。因此 。这也是父母对高三学生格外关心的原因 。
第二 。是抓紧督促他冲刺 。还是不再施加压力 。需要根据学生的备考情况 。因人而异 。不能简答的回答 。是督促他 。还是不再施加压力 。如果说 。学生备考情良好 。模拟考试分数能达到预期 。可以稍微减轻他的压力;反之 。需要督促一下 。
第三 。在督促他冲刺和施加压力方面 。需要父母把握一个“度” 。只有坚持适度原则 。才能更有利于学生高考的备考 。那么 。需根据学生的实际情况 。通过综合分析后 。可以及既要适度的督促 。又要合理的减压 。让学生有一个“阳光心态” 。
综上 。在高三冲刺阶段 。因为学生在学校和家庭方面都面临不同程度的督促和期望 。需要家长 。结合孩子的学习情况 。因人而异 。关键在于要坚持督促和减压适度结合的原则 。把握好“度” 。只有这样 。才能帮助学生树立良好的心态 。更有助于学生备考 。
家里有个高三的孩子,就快高考了,你是抓紧督促他冲刺,还是不再施加压力?

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其他观点:
你好 。很高兴能回答这个问题 。下面我就回答我的看法和建议 。
高考延迟一个月时间 。其实是一个好消息 。毕竟对于大多数上网课的学生而言话 。这是一次机会 。毕竟现在大多数地方初三高三年级已经全面复课 。多出来一个月时间可以帮助他们好好的再复习一轮 。
对于你的孩子一回家就耍手机这个问题 。其实也是大多数家长遇到的烦恼 。你跟他苦口婆心的说耍手机的坏处 。他只是觉得你在管束他 。疫情这段时间 。大多数人都是通过耍手机来解决焦虑感 。刚开始复课 。有的学生还不适应 。回家耍手机比较正常 。我们只需要正常引导就好了 。没有必要天天在孩子身边唠叨 。反而会引起他的反感 。

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