（2）——凡此种种 ， 都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现 。（贺敬之《谈歌剧的革命浪漫主义》）
在破折号之后 ， 例（1）用“所有这一切”总括前面的词语 ， 例（2）用“凡此种种”总括上文的几个自然段 ， 然后加以说明 。
（三）引出对事情原因的解释
（1）“你买这本吧——这本比那本好 。”（阿累《一面》）
（2）鲁大海 ， 你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了 。（曹禺《雷雨》）
上面两例破折号前后两部分有因果关系 ， 后一部分是解释原因的 。
（四）引出补充说明的话
（1）灯光 ， 不管是哪个人的家的灯光 ， 都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路 。（巴金《灯》）
（2）在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味 。（高尔基《时钟》）
（3）他既不关心他的军队 ， 也不喜欢去看戏 ， 也不喜欢乘着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣服 。（安徒生《皇帝的新装》）
（4）我这么一直坚持奋发读书 ， 也想借此唤起弟妹们热爱生活的希望——无论环境多么困难 。（张海迪《我的读书生活》）
表示补充的内容常常采用插叙的办法 ， 语义不连贯时插入成分前后都有破折号 ， 如例（1）（2） 。如果补充说明部分在句末 ， 只在前面加破折号 ， 如例（3）（4） 。
有时重复前面的词语 ， 增添修饰成分 ， 用扩展的办法对所讲的内容加以补充说明 。例如：
（5）这一切都像是在提醒这位声学家 ， 不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人 。（何为《第二次考试》）
（6）三只五只的白鸥轻轻地掠过 ， 翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪 。（茅盾《黄昏》）
二、表示突然转变话题或突出语意转折
（1）“画得真好 。——你为什么这样勇敢 ， 不怕他？”
“我是好人！”（韩起《荷花》）
（2）我偷偷睁眼看了看女医生 ， 见她皱着眉头 ， 脸色很紧张地说：“现在还不能判断 ， 叫她冷静一会儿再说 。大家都去学习去 ， ——提壶开水来 。”（刘真《核桃的秘密》）
（3）让他一个人留在房里总共不过两分钟 ， 等我们再进去的时候 ， 便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了 。（恩格斯《在马克思墓前的讲话》）
例（1）话题由称赞扇上的荷花画得好突然转到询问荷花姑娘为什么敢于当面揭露小偷 。不加破折号读者会因意思不连贯而发生理解困难 。例（2）话题由学习转到别的不相关的事情 。例（3）“但”字本身带有转折的意思 ， 前面加破折号是转折的语势更强 。
三、强调被引出的下文
提起下文主要是冒号功能 ， 用破折号来代替是为了使语气更强烈 ， 或阅读更醒目 。
（1）在这一刻满屋子人的心都是相同的 ， 都有一样东西 ， 这就是——对死者的纪念 。（巴金《永远不能忘记的事情》）
（2）在几千公里的铁路上 ， 在几百公里的公路上 ， 我从车窗望出去 ， 我的眼睛在到处寻觅——
森林！（泰似《幼林》）
（3）他纳闷了——
究竟是计算的什么 *** 失误 ， 还是运用不到家？（苏方学《两弹元勋邓稼先传略》）
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