一年级小孩子学习注意力不集中,要从哪方面入手提高他的注意力？ _经验知识

心理学中。注意分为有意注意和无意注意。小学一年级的学生有意注意时长大部分都在15分钟左右。针对孩子的这些特点。我们可以用以下方法提高孩子们的注意力。
一、增加课堂的趣味性。兴趣是最好的老师。这对于一年级的小朋友来讲兴趣教学是十分重要的。有趣的课堂对小朋友才有吸引力。才能让一年级的小孩子注意力集中起来。如。用表演、展示的形式来学习拼音字母“o”时。老师可以让会学公鸡叫的小朋友学着演一演。小朋友不会。老师来演。还可以用漂亮的图片展示给他们看。在学习儿歌时。可以唱。可以打个节拍来读诵学习内容。可以放上恰当的音乐渲染一下。还可以绘声绘色的讲出来。惟妙惟肖地演出来。课堂上和孩子们一起做游戏。让孩子们在游戏中学……这样就会吸引孩子的注意力。让孩子投入、专注起来。

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二、课中要进行有趣的韵律操。
一年级的小朋友有意注意时间较短。为了更好地培养孩子们注意力集中的好习惯。老师们就要在课堂的中间选择一款有趣、还有意义的韵律操。带领孩子们一起来做一做。让孩子转移一下注意力。放松一下。再回到课堂上来。才能进行有效的专注的投入学习中来。如。韵律操可以选手指操。趣味数字操。方向反应操等。要教给孩子怎么做。要和孩子一起投入地做好。并大力地表扬他们。

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三、用口令规范孩子们的行为。引起他们的有意注意。
一年级的孩子们。刚升入小学。行为习惯需要规范、训练。那么非常有效的方法就是口令规范。这不仅能规范孩子们的行为。更能引起他们的注意。让他们专注。如：师说：一二三。生：我坐端（边说边做）；师问：小眼睛？生：看黑板（边回答边看向黑板）……老师们就用这些口令来很好地规范孩子们的行为。培养孩子们的注意力很有实效。

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四、善用鼓励的语言及时表扬。让孩子们在自信中养成注意力集中的好习惯。
表扬如明灯。照亮黑暗中摸索的路；表扬如暖阳。驱散人心头的寒冷；表扬如春雨。滋润出希望的嫩芽……因此。我们及时恰当的表扬会让孩子们自信起来。愿意好好表现。就会形成好习惯。如。看。某某小朋友坐得最端正；某某小朋友听得最认真……这样大面积表扬。一段时间后孩子们就投入认真了。
综上所言。我们这样去引领、规范孩子们上课的行为。就会有效地提高孩子们的注意力。
其他观点：
家长有必要知道小孩子注意力不集中的表现、原因和对策

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不少幼儿和小学生身上存在注意力不集中的毛病。有的家长采取监视、限制、训斥等办法来强迫孩子“专业” 。往往适得其反。甚至有抵触情绪。形成不良习惯。进一步影响学习。

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1.写作业拖拖拉拉。磨磨蹭蹭
2.学习不专心。注意力不集中
3.丢三落四。生活马马虎虎
4.大人讲话一般不会听。也不会听别人讲话。
......
第二、孩子注意力不集中的原因
（一）兴趣方面
不少孩子对不感兴趣的东西。容易产生“要死学”的潜意识。无论上课、写作业、玩玩具往往打不起精神来。即使不得不学习起来。也容易分心。
（二）以自我为中心。自以为懂了

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有的孩子对学习内容大概有所了解。就自以为明白了所有的知识点。似乎还有点小骄傲。一般放学回家都会说一句。妈妈。我今天把知识点都学懂了。是不是很厉害。就是因为自以为懂了。就会产生轻视心理。听课做作业的时候就会漫不经心、东张西望、马马虎虎。当然学习效果肯定是不好的。
（三）心情方面
小孩子的心情最容易受外界的影响。可能受到老师和同伴的表扬、责骂、批评、误会、恐吓等异常刺激。也就是说无论是家长还是孩子尽量不要让孩子的情绪有太大的波动。孩子的心情一旦受到外界的影响。或喜或悲或爱或恨。完全平静不下来。更是难以集中精力去学习。