学龄前英语如何启蒙？ _经验知识

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3岁到5岁是需要发展的关键期。也是双语教学的黄金时期。这个年龄教学的语言是可以让孩子能运用所学语言进行思维的。童谣儿歌都可以是很好的资源 super simple English 的视频资源非常好。当然。儿歌童谣配合着律动是加快记忆理解的好方法。同时也能提高幼儿的兴趣。
【学龄前英语如何启蒙？】

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1.家长英语不好。辅导有心无力、无从下手
2.孩子练习少。发音不标准。遇到问题没人问
3.老师不能一对一。实时辅导成奢望
4.英语启蒙较早。是否影响母语学习
5.孩子三分钟热度。学习热情无法持续
6.儿歌、绘本、App 。启蒙方式众多。如何选择
……

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同时。一个语言的融会贯通离不开浓郁的语言环境。父母可以多跟孩子说。或者直接开着英语动画。小猪佩奇。咱们裸熊。都是很好的选择。孩子可以不看。但是听是学习语言的基础。听的同时大脑在不断的识别。因此。给孩子一副好耳朵。就相当于给了他风火轮。他在今后语言学习的过程中会很轻松的。

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其次。培养孩子的英语。教学情景很重要。生活中的日常对话。平时的亲子阅读。都是能够引导孩子认单词、练口语的机会。能让孩子更加轻松自然地接触英语学习英语。
最后。英语启蒙。要符合孩子的认知特征。太慢太急都不可取。

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大家好。我是朱宝宝的妈妈。很高兴回答这个问题。以上是我的个人观点。谢谢您支持朱宝宝成长日记。
其他观点：
我女儿一出生我就和她说英语。她现在三岁。英语是她母语。不过我们八分之一的外国血统都没有。made in China 。live in China 。我也在带一群妈妈践行我的启蒙理念。对于英语启蒙。无论理论还是实践。我都算个有发言权的人。
启蒙越早越好。学龄前还不算晚。0-7岁。家。是语言习得最可行最高效的场所。在自然的真实的语境中。以交流为目的。语言只是工具。这种“习得”有别于“学习” 。在课堂。有教师。教科书。通过讲解练习。背诵。通过周考月考。等等方式试图掌握一门语言。
在家怎么启蒙？方法多的很。拿动画举个例子：小猪佩奇、小兔冰冰。等等优质英语动画。内容非常贴近孩子的日常。而且很多重合的主题。比如“影子”、比如“捉迷藏”等。妈妈要陪孩子看。看完把重点句整理一下。一集有个3-5句就很好了。然后妈妈把这3-5句练熟。你就当着孩子面一起练。效果杠杠的。然后创造相似的场景（=创造交流需求）。把你练了的句子用一次。孩子听过的英语一下就激活了。动画都是5分钟一集。一天不同时段看两三次。游戏孩子都爱玩。每次玩时讲关键句。想学不会都难！
别迷信机构。路上折腾最后一节课也就教4个词。回家路上就忘了。高质启蒙还是要靠自己。你有高中英语水平就能胜任。我说的这个动画的玩法你可以试一下。实操过程中肯定会遇到各种问题。欢迎找我切磋。