教育孩子尊敬老师 。团结同学 。关心他人 。帮助别人 。热爱劳动 。拾金不昧！因为优秀的人各个方面都是优秀的！若认为我说的在理 。就点个赞！
其他观点：
小学教育的重要性可能要比普通大众认知的范围还要广 。深度还要深 。根据教育的本质我们必须要从更长远的角度着眼才能真正实现立德树人的目标 。
1、孩子初入小学 。面对一个完全陌生的环境 。一切都是陌生的害怕的孤独的 。所有父母需要帮助孩子一年级时做好各方面的适应 。作息、作业、老师、同学、学校环境包括身体本身等 。
2、小学阶段是一个孩子形成对知识的正确态度最关键的阶段 。如果在学习了解各种知识的过程中受到指责、不公平对待等 。就会对知识和学业本身反感和厌烦 。那对于以后漫长的学习就困难了 。所以如何让孩子们喜欢知识 。喜欢去探究知识就很关键了 。在学习的过程中一定会有犯错 。父母和老师的态度尤其重要 。
3、小学阶段是对孩子们进行人格教育的重要阶段 。因为还在塑型期 。孩子们也还没有那么叛逆和对抗 。所以父母和老师如果能用真心爱心和耐心来对待每一个孩子 。孩子们也就学会了这些宝贵的特质 。未来也会以同样的态度去对待人、事和这个世界 。
【孩子上了小学,如何引导教育？】4、小学生时期还保存了大量的人类本身天生具有的丰富的情感 。特别能够敏感地感受到别人的情绪 。所以在这个时期通过大量的艺术兴趣、爱好来阻止感受力的消退 。比如音乐绘画舞蹈等 。5、在学业初期一二年级时要帮助孩子形成良好的学习习惯和学习态度 。这对孩子一生的学习都是关键的 。另外就是继续强化其阅读兴趣和能力 。还有主动思考、创造性、沟通表达、团队合作等各方能力 。同时帮助孩子拓展其知识领域 。这是孩子综合发展的基础 。
6、无论是生活上还是学习上还是其他方面都要尽可能早地让孩子学着独立 。虽然很难 。但这也是关系到孩子未来一生的关键 。
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其他观点：
学习习惯的养成可以从学前到一年级 。除了培养学习习惯还要培养学习的自信心 。每一次的学习鼓励他 。认可他 。让孩子觉得学习这件事情是非常舒服的 。培养孩子的兴趣 。兴趣培养贯穿整个学习阶段 。
2-3年级是学习的自信心 。学习方法 。听课的技巧 。预习方法的培养 。
3-4年级教会孩子学习的目标感 。成就感 。以及独立意识的形成 。尽量自己的事自己做 。一定要有目标的建立过程 。
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