8岁孩子爱玩、做作业爱拖延、写字丑非常慢怎样纠正？

8岁孩子爱玩。做作业爱拖延。写字丑非常慢怎样纠正？
一：爱玩
8岁孩子爱玩很正常啊！爱玩是人的天性。到80岁还爱玩呢！

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小孩在玩的过程中。锻炼身体。茁壮成长。玩着玩着。小孩大了。玩着玩着。增加免疫力。不易生病。即使生病。好的也快啊！
小孩在玩的过程中。增长智慧。还记得“司马迁砸缸救小伙伴”的故事吗？一群小孩蒙起眼睛做捉人的游戏。有一小孩躲到假山上去了。一不小心滑落到盛满水的大缸里了。有的小孩急的大哭。司马迁捡起一块大砖石砸缸。缸破。水流出来。落在缸里的小孩得救了。大人赶来时。纷纷夸司马迁聪明。司马迁的妈妈说：我就喜欢司马迁和小伙伴们玩。玩的过程中。碰到了各种各样的问题。介决了。增加了能力。玩的过程中。增加了友情。事实证明。她妈妈说的对。司马迁日后还做了高官。写出了“史纪” 。有见识。有胆量。这和爱玩也有关系吧！因为爱玩。脑发达。记忆力好。书也读得好。

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你的孩子爱玩。恭喜你！聪明伶俐的小孩才爱玩。
小孩爱玩。家长要小孩把时间都放在学习上。所以家长心里急。家长有时间时。可陪伴小孩玩些智力游戏。比如教小孩识字。先拿出6张卡片。教他6个字后。再一张张取出。读出的。在本子上打上红五星。别认为一点小事就打“红五星”嫌麻烦。这其实是培养小孩的荣誉感和责任感。时间长了。小孩会自己要求自己做好。就是我们大人。不也是有记录比没记录要重视很多吗？做的好与差都做过算过。风过无痕。就没有责任心了。还可适时做些其他益智游戏。如扑克牌玩“二十四点”；背些适合小孩的诗歌；现在电视里经典诗歌很多的。早晨起来。打开电视机。里面就有图文并茂的诗歌。有小孩动听的朗读声。还配有音乐。有的还载歌载舞。持之以恒。你也不费劲。诗歌也背了。日积月累。小孩将来的作文就写的好了。
陪小孩玩。增加感情。增加知识。教育孩子。也是一门学问。
二：做作业拖延

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做作业拖延。这主要是没养成好的字习习惯。家长要按排好小孩子的学习环境。如小房间。书桌。订出学习时间表。玩的时间。如拖延学习。就会占据玩的时间。小孩也会横量的。小孩做作业时。家长有空就陪伴一下。但不要自顾自看手机。家长可看看书。做做小孩爱学习的榜样。一个家庭。父母爱学习对小孩是无声的教育。什么样的父母出什么样的孩子。大致如此。
小孩做作业拖延。其次是贪玩。这主要是孩子没有获得学习应得的成就感。学习其实很有趣。很多学霸越学越愿意学。学会的东西越多。在课堂上可展示自己学到的知识。受到老师的表扬。同学的羡慕。他就会越来越愿意学习。几乎不要家长督促。而不喜欢学习的小朋友。学不好。抓不住技巧。越学越迷惑。循环下去。学习的动力消磨得一干二净了。

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跑步比赛。大家都在一个起跑线上。一声令下。大家冲出去……但你的孩子和别人家的孩子是在一个起跑线上吗？不一定的。别人也不告诉你的。你的孩子8岁估计上二年级了。别人家的孩子早把二年级的课文预习过了。上学只是复习一下。做作业又快又好。得到老师的表扬了。你的孩子对课本上的内容还有迷惑呢！做做作业还错了。错了订正。又占了时间……别人家的孩子。这时己在做提高题了……如此循环。又拉下了！这叫什么啊？“起早的鸟有食吃” 。
小孩做作业拖延。一定要培养好习惯。家长要善於引导。督促。坚持21天。习惯会养成。这是有科学道理的。是科学家通过实验得出的结论。不信。你试试看吧！你的孩子如21天养成好习惯了。恭喜你！如还没有。再坚持21天吧！肯定成。有志者事竟成！
三：写字丑还非常慢
首先。你要告诉孩子写好字的重要性。爱美之心。人皆有之。一般情况下。字就是写给别人看的。当一个老师在批改作文时。看到一个学生的字写的很秀美。或雄浑端正。她用欣赏的眼光看。心情愉悦。批分时肯定会多得几分。也是公平的。字写的好。也是知识好的一部分啊！当一个学生字写的歪歪扭扭。老师边看边猜。累。烦。心情不好了。少批几分也很正常了。而面临考试升学。差一分也会名落孙山啊！