为什么在如此重罚之下,有的老师还要体罚学生呢？

为什么家长明知道对孩子发脾气不好。还对孩子发脾气。打骂。甚至造成伤残事故呢？难道都不是亲生的吗？在人失去理智的时候。什么情况不可以发生？现在的孩子很容易让人失去理智的。不是吗？大部分老师面对现实。理智一般都是占据上风的。
但是现在的情况是教育管理者一边是不让体罚。惩罚。一边逼着你去惩罚体罚。因为口头教育还要不伤害孩子的自尊心。不损害孩子的玻璃心。面对当今孩子的“广大胸怀” 。有的时候真的是无能为力。更何况有人是还把体罚。和心灵伤害的边界无限外延呐。
现在教育主管部门的管理教师的“法宝”是量化管理。一边不让公布学生的分数。一边用学生的分数给老师排队。然后根据排队给老师定荣誉。评职称。和工资挂钩。虽然是国家三令五申不准用学生成绩给老师排队。但是不依据学生成绩依据什么？德、勤、业、绩是管理者规避国家要求的。是的成绩只占一部分。但是除了“勤”之外的另外三类怎么量化？在老师不违背国家法律法规的情况下。“德”怎么划分三六九等？专业技能怎么排队？谁来说谁第一。谁第二？领导是不来落这个“仇人”的！怎么办？用成绩带呀！成绩好。啥都好！成绩不好。啥你也别说！你有意见。把成绩搞上去呀！
所以成绩好。名利双收。成绩不好。啥都没有！
所以“为什么在如此重罚之下。有的老师还要体罚学生呢？”因为“名利迷人眼。财帛动人心”呐！
当然。这样的老师还是少数。不然不会全国一千多万近两千万老师出个体罚学生的还能上热搜。要是这这些老师都来体罚学生还能上热搜吗？还稀奇吗？

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其他观点：
河南省洛阳市栾川县33岁男子“20年后拦路殴打老师”事件曝光后。再次将教师体罚学生问题推到了风口浪尖。关于教师能不能体罚学生。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》和教育部的相关文件中早有规定。但有的老师为什么还要体罚学生呢？我认为主要原因有如下几种：
一、学校方面的原因
1.学校给教师的工作压力太大。学校给教师的工作压力体现在两个方面：一是教学质量方面。许多学校长期片面追求教学质量、追求升学率。将教学质量与教师评先评优、职务晋升、绩效工资发放和教师聘用挂钩。二是学生管理方面。学生的课堂纪律和课外纪律情况。学校对科任老师和班主任也是有评价的。纪律的好坏情况将直接与教师的考核评价挂钩。这种工作压力。客观上导致了部分教师为确保有一个好的教学质量和好的学生管理。对学习不认真、成绩差、不守纪律的学生进行体罚。
2.学校对教师体罚学生的现象听之任之。有的学校在教师体罚学生问题上重视不够。总认为“黄荆棍下出好人” 。客观上放纵了部分教师体罚学生。

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二、教师方面的原因
1.有的教师责任感太强。有的教师有强烈的工作责任感。对学生要求很严。尤其是对学习不刻苦。纪律性较差的学生。当学生学习和表现达不到自己的预期时。常出手教训。以此增长他们的记性。
2.有的教师方法简单。有的教师不愿。甚至不屑做学生过细的思想工作。遇到问题就动手。
3.有的教师脾气暴躁。有的教师脾气很急。遇事不冷静。有暴力倾向。我以前有一个同事就是这样。每天都要体罚学生。并且体罚的面广花样多。曾无数次遭家长投诉甚至殴打。但就是本性不改。

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三、学生方面的原因
1.有的学生确实十分顽劣。一个班的学生中。总会有那么几个顽劣生。他们玩游戏。进网吧。打群架。顶撞老师、家长。欺负同学。教育不听。说服无效。对这样的学生。再有涵养的老师。有时也难免动手。
2.有的学生自制力差。不长记性。这种学生本性不坏。但管不住自己。容易忘事。由于出错和违规次数频繁。所以。容易遭致老师体罚。