5.句序不当
句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况 。造成句序不当的原因一般是：造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺乏科学的认识 。
例：如果分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民也不答应 。
"子孙后代不答应"在时间顺序上要靠后，语义上也更加严重一些，应当放在后面 。
例：水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去 。
"一只手高高举起"显然是连在"纸盒子"后的，这样才符合语意的承接关系和动作的先后顺序 。
例：小铄的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，站岗放哨，教书育人 。
"医生""教师""军人"分别对应着"救死扶伤""教书育人""站岗放哨"，这里应当依对应承接关系排序 。
02第二部分
三种感 *** 彩：褒义、 贬义、 中性 。
小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 / ***/结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境 。)
议论文三要素：论点、 论据、 论证 。
议论文结构三部分：提出问题(引论)、 分析问题(本论)、 解决问题(结论) 。
三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序 。
语言运用三原则：简明、 连贯、 得体 。
搭配不当
1.主谓搭配不当
主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配 。
例：狂风和暴雨哗哗地下 。
句中主语是"狂风和暴雨"，谓语是"下"，可以说"下雨"，但是不可能说"下风" 。
例：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说 。
创作小说的显然得是"巴尔扎克"，而不是"一生" 。
2.动宾搭配不当
动词和宾语要在意思上和语法上搭配 。常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配 。
例：几声鸟鸣打破了沉寂的环境 。
这里的谓语是"打破"，而宾语是"环境"，显然不能说"打破环境" 。可以改成"几声鸟鸣打破了环境的沉寂"，就说得通了 。
例：超帅统一安排了会议的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题 。
安排"内容、时间、出席人员"都是说得通的，但是不能安排"会议中的问题" 。像这样结构比较复杂的句子，单凭语感无法做出正确的判断，这时还需要进行语法分析 。语法分析最重要的是分清主干和枝叶，只有主干和枝叶分析正确才能正确分析搭配是否恰当 。另外，还要注意逻辑思考，也就是想想句子在道理上能否说得过去 。
3.主宾搭配不当
例：秋天的北京是美丽的季节 。/我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家 。
去掉修饰成分后，这两句话就变成了"北京是季节"，"工业和农业成为国家"，显然是不合理的 。这类病句最简单的判断***就是去掉修饰语，提取主干之后看看是不是说得通 。
4.修饰语和中心语搭配不当
例：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵的花粉 。
"50万朵"修饰"花粉"，显然是说不过去的，可以说"一朵花"，但是总不可能说"一朵花粉" 。这里应该是说"大约需要采集50万朵花的花粉" 。
例：在会上，海边语文老师们就如何提高秋寒的教学质量交换了广泛的意见 。
这里想表达的显然不是意见广泛，而是交换的范围广泛 。可以改为"广泛地交换了意见" 。
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