土耳其进行曲乐谱,土耳其进行曲乐谱莫扎特教学

土耳其进行曲乐谱,是不是觉得很熟悉?没错,这就是土耳其民谣《卡帕多奇亚的猫头鹰之歌 。这首歌的旋律非常优美,歌词简单易懂,是土耳其民谣的代表作作之一 。而且,这首歌还被拍成了电影,名字叫做《卡帕多奇亚的猫头鹰之歌 。在这部电影中,有一个片段是这样的:一只猫头鹰在森林里觅食食,它遇到了一只老鹰,于是它想要用自己的喙啄老鹰的脑袋,结果被老鹰发现了,老鹰一爪子就把猫头鹰抓住了 。
一:莫扎特土耳其进行曲乐谱土耳其进行曲简谱如图
《土耳其进行曲》,为奥地利音乐家莫扎特的A大调第十一号钢琴奏鸣曲(KV.331)的第三乐章,又称为 Alla Turca(土耳其风回旋曲) 。于1781-1783年间在慕尼黑或维也纳所作 。
莫扎特的《土耳其进行曲》是他的钢琴奏鸣曲K331的第三乐章 。
莫扎特,全名沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特,伟大的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的杰出代表 。他出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭,很小就显露出极高的音乐天赋,即兴演奏和作曲都十分出色,六岁即创作了一首小步舞曲,并在欧洲旅行演出获得了成功,被誉为“神童” 。
1773年任萨尔斯堡大主教宫廷乐师,1781年不满主教对他的严厉管束而愤然辞职,来到了维也纳,走上了艰难的自由音乐家道路 。
《土耳其进行曲》是莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章,a小调,2/4拍子,它是典型的回旋曲式 。首先是著名的主题以a小调出现,整部作品中以这个主题最为脍炙人口 。这一异国情调十足的乐章,在极为华丽而热烈的气氛中结束 。这首曲子经常被单独演奏,并被改编为管弦乐曲和轻音乐 。

二:土耳其进行曲乐谱完整版土耳其进行曲是贝多芬钢琴奏鸣曲中最著名的曲子 。
三:土耳其进行曲乐谱钢琴《土耳其进行曲》教学设计
教学目标
1. 通过听赏和参与音乐https://www.shimengyuan.com/nianji/539.html活动,激发学生学习音乐的兴趣;引导学生感受进行曲的风格特点 。
2. 通过聆听、随音乐队列行进及用打击乐器为乐曲伴奏等活动,使学生得到愉快的感受和情感体验 。
3. 在随音乐队列行进活动中培养学生的节奏感和集体协作能力 。
教学重、难点
1. 通过听赏及音乐活动,感受和体验进行曲风格特点 。
2. 在随音乐队列行进活动中培养学生的节奏感和集体协作能力 。
教材分析https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/707.html
《土耳其进行曲》(贝多芬曲)创作于1811年,是为德国剧作家科策布的剧本《雅典的废墟》所作配乐的片断 。全部配乐由序曲和八段乐曲组成,《土耳其进行曲》为其中的第四段,后被改编为钢琴曲等多种形式 。
乐曲第一主题引自贝多芬1809年创作的钢琴变奏曲 。这一主题开始时音量较弱,仿佛一支土耳其军队在明快的军乐声中从远处走来 。短促跳跃的旋律轻巧诙谐,生动地刻画了士兵生气勃勃的形象 。在鼓和钹等打击乐器的伴奏下,乐曲力度渐渐增强,情绪也更加活跃,仿佛精神抖擞的军队已经走近 。
不久,乐曲奏出中间部的主题 。乐曲更为轻快精巧,诙谐的气氛也更为浓厚 。
全曲的结构简单明了,为A+B+A+B+A+尾声,两个主题交替出现 。随后乐曲又一次再现第一主题,力度逐渐减弱,仿佛土耳其军队渐渐走远,在一个短小的尾声后结束全曲 。
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、欣赏《火箭进行曲》视频
(1)看视频说说你的感受
师:看我们的士兵们一个个精神抖擞、身姿矫健、气宇轩昂,正因为有了他们的守护,我们才能国泰民安,我们的祖国也被建设的越来越强大 。同学们你们想不想当一名小士兵?

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