小白兔是一只非常可爱的动物朋友 ， 它有一副圆圆的小脑袋 ， 一双长长的耳朵和一张温顺的脸庞 。它的身体很小 ， 喜欢跑跳和玩耍 ， 非常活泼可爱 ， 在太阳底下跳跃时显得格外可爱 。虽然它看起来很脆弱 ， 但其实它非常灵敏 ， 可以快速逃跑 。小白兔对人友善 ， 不会攻击人类 ， 所以它非常适合成为人类的宠物 。如果你想养一只活泼可爱的小动物 ， 那么小白兔将成为你的最佳选择 。
文章插图
一、我的动物朋友小学四年级教师评语？优质答案1：
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
2.文章按事情发展的顺序,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
3.文章自始自终充满着的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
4.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
优质答案2：
你孩子的《我的动物朋友》的作文写得很好 ， 充分展现了其对动物的认知和热爱 。作文中语言清晰准确 ， 情感饱满深刻 ， 充分反映了作者与宠物之间的深厚情感 。同时 ， 作文中也注意到了宠物养护的各方面问题 ， 体现了对动物保护和爱护的重视 。建议你的孩子在写作过程中 ， 适_
优质答案3：
有一定的顺序 。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴 。
二、龟兔赛跑的评语怎么写？这篇《龟兔赛跑》很有新意 ， 故事的结局还是一样的 ， 兔子输了 ， 因为兔子还是一层不变的思想 ， 没有进行改革是不行的 。文章中对比赛场景的描写不够生动、形象 ， 希望小作者能改进 。
三、写动物较差作文评语？
1. 要条理清楚 。描写一种小动物也和写其他作文一样 ， 不能东一句 ， 西一笔 ， 缺乏章法 。在动笔之前先想好先说什么 ， 后说什么 ， 再说什么 。句与句之间怎样挂连 ， 层与层之间怎样联系 。怎样开头 ， 怎样结尾 ， 全篇文章怎样组合 。把这些想好之后再动笔 ， 才能使文章条理清楚 ， 层次分明 。
2. 有一定的顺序 。小作者先从整体观察小白兔 ， 写小白兔的全身毛色 ， 再观察身体的各部分 ， 从头部 ， 到身体四肢 ， 再到尾巴依次写下来 。
3. 抓住动物的外形特点来写 ， 写全身 ， 突出"雪白的绒毛" ， 写眼睛 ， 主要写眼睛"红" ， 写耳朵 ， 主要写耳朵的"长" ， 写嘴巴 ， 突出小白兔的"三瓣嘴" ， 写腿 ， 只写"长"和"短" ， 写尾巴 ， 突出"短" 。尤其是"三瓣嘴" ， 小作者写得比较详细 ， 因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来 ， 显得很特别的地方 。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想 。
4. 抓住动物的活动特点 。如文中"只要听到一点轻微的声音 ， 它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳" ， 短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点 。
5. 注意用词准确 ， 尽量做到语句优美 。耳朵"竖"起来 ， 尾巴"贴"在 *** 后面 ， "竖""贴"等这些词用得很准确 ， 小作者还用了打比方的句子 。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球" ， "它有一对红眼睛 ， 就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白 ， 给人毛茸茸的感觉 ， 亮 。读了这篇文章 ， 确实让人感到小白兔的可爱 。
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