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美学原理笔记尤西林 美学原理笔记整理( 四 )

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③总:提出自己合理化的建议 ， 并在最后做总结或者展望 。
【论述题答题注意事项】
第一 ， 紧扣理论 。先阐释清楚相关的概念和核心理论 。
第二 ， 回答的视角要广 ， 角度要多 ， 不能拘泥于一两个点 。但是条数也不宜过多 ， 在5-8条为好 。
第三 ， 要点之间要有条理性 。论述题字数在500-600左右 。用时为15-20分钟 。
第四 ， 如果没有案例分析题 ， 论述题一般是最后一道考题 ， 分值较大 ， 需要考生合理规划时间 ， 每道论述题至少留出30分钟以上的时间 。
【例如】
结合生活 ， 从美育的实施途径 ， 来谈谈美育的重要性 。
参考答案：
1、审美理论学习
审美理论主要包括三方面的内容 ， 即美学基础理论、艺术理论与艺术史、其他审美常识 。
（1）美学基础理论是对人类审美现象的整体分析 ， 展现了美的世界的全部内容 。
（2）艺术理论与艺术史是对艺术的介绍和分析 。
（3）其他审美常识是指人们的衣食住行中所涉及的审美常识 ， 它们常常是文化史记载的内容 。
2、艺术熏陶
美育具有践履性 ， 除了理论学习之外 ， 美育更重要的实施途径是践履性极强的活动 ， 艺术美赏析便是其中最主要的一种美育实践活动 ， 这也是长期以来美育被认为是艺术教育的原因 。
艺术作品是艺术家创造性劳动的产物 ， 是一种特殊的精神产品 。它不仅仅是某种技巧的产物 ， 也不仅仅只有合乎人的感官审美要求的美的形式 ， 而是传达了艺术家特有的审美经验的作品 。
艺术作品是人的思想、精神、心灵的最集中、最全面、最典型的反映 ， 是最重要、最具审美价值的一种审美客体 。
首先 ， 艺术作品的形式对人的审美观与审美能力有陶冶作用 。
我们肯定艺术作品必然是审美客体 ， 这是因为艺术家在表现自己想要表达的精神性内容时 ， 必定要采用“美的”形式 。普列汉诺夫曾经指出：“很美地画了一个老人”和“画了一个很美的老人”是截然不同的 。“很美地画”出来的作品 ， 既是为了传达艺术家自己的某种感受 ， 又是为了满足人的审美需要而创作的 ， 因而是艺术作品 。而画一个“很美的老人” ， 却并不一定是创作了一件艺术作品 ， 因为老人很美 ， 但也许画得并不美 。所以一般说来 ， 艺术作品首先会具有外在形式的美 ， 这是“很美地画”的第一种含义 。任何艺术家在创作时,都不会不考虑到给其作品以美的感性形式 。在构图、造型、作曲、配器的创作过程中,他们灵活地运用对称、均衡、对比、调和、节奏、比例直至多样统一的形式美法则,使线条和色彩、造型和质地高度和谐、完美地结合在一起 ， 构成了艺术作品美的外部形式 ， 强烈地吸引着人们的审美注意力 。
艺术作品的审美价值与内形式也有很大的关系 ， 内形式主要是指结构 。
更重要的是 ， 艺术作品是以美的形式表现着深邃的内容 ， 评判着生活的真假善恶 。
这是“很美地画”的第二个含义 ， 也是本质性的含义 。“很美地画” ， 不仅是指采用美的外在形式 ， 更是指采用艺术的方式来表现艺术家要想表现的内容 ， 塑造艺术形象 。艺术作品的内容是与形式结合在一起的内容 ， 是以艺术形象出现的内容 。当艺术形象生成了深刻的意义时 ， 也就具有了审美价值 。而艺术形象的生成 ， 就是给内容以形式的过程 。因此 ， 凡是能充分地、恰当地表现内容的形式 ， 凡是塑造了典型的艺术形象的形式 ， 都会使艺术作品产生深邃的意义 ， 从而具有审美价值 。

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