同时，老师需要对每个学习者进行阶段性评分，在学习完成时要进行总体评估；老师还需要针对小组学习效果进行展示和相应氛围的营造 。
从学习流程、学习氛围、学习评估三个维度来看，在线训练营都会比mooc模式更加紧凑，学习目标更加清晰、学习氛围更加浓厚，学生的投入度和最终学习效果也会更强 。
而最后一个“N”则代表通过 科技 的力量，实现多种教学辅助手段 。
比如：
我们如何来加强老师和学员之间的交互？
我们如何来进行学员的评分和评估？
我们如何来实现针对学习者的奖励？
等等所有这些辅助手段，将会让老师和学员之间的交互更紧密，让学习效率更高、让学习流程更完整、学习模式更人性，从而最终达到提升学习效果的目的 。
趋势三： 科技 强势进入，在线学习模式进一步变革
科技 智能化是所有领域不变的发展趋势，就算放在教育领域也没有例外 。未来教育 科技 的主流发展方向，我们可以大胆预测是对VR、AR模式的接入 。
目前在线学习我们普遍停留在观看视频、听音频的模式上，但如何实际接触到老师、接触到其它学习者这是作为一个学习者的必要诉求 。而通过VR、AR模式，会让老师和学生之间、学生和学生之间产生更紧密的链接和交互，这对于学习氛围、学习体验、学习效果来讲，都会发生巨大的提升 。
与此同时，整个AI技术的全面切入也会是未来在线教育的一大发展趋势 。在目前的K12在线教育领域已经有相关的机构在努力尝试实现AI教师模式 。这意味着在未来的上课过程中间，我们所直接面对的老师并不是一个真实的老师，很有可能是一个AI的老师；而这个AI老师可以去帮你解决80%常见的问题，剩下的20%问题再由真人来帮助实现 。
而只有AI技术的全面发展，才能够让在线教育来进入到一个更加广阔的阶段 。
【什么是知识付费产品 什么是知识付费】趋势四：IP效应增强，教育IP大量涌现
在文化教育领域，最长远且最有价值的变现 *** 就是生产IP，通过内核来驱动成长 。今天传统教育领域的两大巨头新东方和学而思，走的都是这一路线 。
而在在线教育领域，由于互联网的强大传播性和影响力，个人教育IP的建立速度将会更快、规模效应也将会更加巨大 。
“得到”这个品牌，迄今也只是2年不到的时间，但其在知识拓展领域已经成为最有影响力的品牌之一 。比如“创客匠人”在内容付费技术服务领域经过近三年的发展，己协助数十万家知识创业者打造属于自己的内容平台；又比如“喜马拉雅”这个平台，仅仅6年的时间，已经成为一家估计超过200亿的公司 。
因此，可以预测的是，在未来3年内，每个细分领域都会出现至少5个以上的全国性IP；谁能真正成为细分领域的IP代表，就会在下一阶段的知识付费竞争中占据巨大领先优势 。
我感觉知识付费是一个可持续发展的一个必然的过程，合理的收费，是可以的，劳动创造价值，脑力劳动更是一样，我们很多人觉得知识付费就回感觉嗤之以鼻，这个现象来自于我们前十几年的互联网发展，盗版丛生，对于知识产权的保护比较薄弱，对于付费很多人觉得无法接受，其实这个是片面的认识，也是不可持持续发展的 。所以知识付费，我是赞成的
文章插图
什么是知识付费知识付费，也就是以付费形式获取网络知识点 。知识付费的本质，就是把知识变成产品或服务，以实现商业价值 。
知识付费有利于人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容的生产 。当然也会带来一定的缺陷，即“知识金钱化” 。随着互联网技术的飞速发展，以及人们对知识的付费意愿和消费观念的转变，拥有知识已不再仅仅是被描述为学富五车或满腹经纶，而是财富真正的源泉 。
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