深圳人众人拓展训练公司 人众人拓展训练项目( 七 )


l 从局部去猜,
实际上是 *** 数字, 1与1 合一起, 2 与2 合一起
参考
这一游戏可用在
l
解决问题的技能时的课间休息
我们在解决问题是有时要从局部去找出突破口
整个练习需时3 分钟左右

学员相互介绍
目标;让学员理解到要在下属或同事有准备的情况下布置工作;根据一定的程序进行,并对自己所得到的帮助表示感谢.
参加人数;随意
学员练习时间;随意
工具
数量与人数相等的球,
玩具等,大小合适于在手中抛接.
讲师向各学员说明:
e 所有的学员站成一个圈
e 学员A 拿着一个球, 问学员B:’B,
你准备好了吗?’
e 学员B 要回答:‘是,我准备好了 。‘
e 学员A 把球扔给学员B , 学员接到后要对学员A说:‘谢谢‘ 。
e
然后学员B把球扔给学员C
e 重复这一过程 , 直到最后一位学员接到球并说谢谢 。
e 要求学员回忆和记住扔球的途径
e
重新开始 , 要求学员把手中的东西都按照上面的过程传递 。
e 这一次 , 每位学员在扔了手中的一件东西后 , 将紧接着接到一件东西并扔给下一位学员
e
直到与学员人数的东西都扔完为止 。
结果:可能许多学员都只顾着扔东西而忽略了询问和致谢 。
总结:在您的下属或同事准备好后再授权 , 当您从同事手中得到任何的帮助或任务 , 都应表示感谢 。
参考
本活动可用在培训前的暧场中.

学员相互介绍II
目标;让学员相互熟悉
参加人数;随意
学员练习时间;1
分钟
讲师向各学员说明:
e 所有的学员都站着
e
在一分钟内 , 每位学员与其它学员握手 , 同时说;‘早上好(或下午好) , 见到你很高兴 。’
e 在一分钟内握手的人数越多越好;
e
但学员必须说完要求的话后才能与下一位握手 。
结果:可能许多学员都只顾着增加握手的人数而未说完应说完的话 。
参考
本活动可用在培训前的暧场中.

从蛋到人
目标:活跃气氛
参加人数:随意
学员练习时间:随意
讲师向各学员说明:
e
所有的学员一开始时都是蛋 , 都蹲着;
e 学员分对用‘剪刀 , 锤子 , 布’决出胜负 , 胜者可以半站着 , 成为小鸡 , 负者仍是蛋;
e
接下来蛋与蛋决胜负 , 小鸡与小鸡决胜负 。胜者往上进一阶 , 负者往下降一阶 。
e
整个次序为蛋 , 小鸡 , 老鹰和人 。蛋要蹲着;小鸡半站着 , 两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化成人后则可以退出比
赛 。
e
各阶段的学员都只能与同一阶段的学员决胜负 。
结果:最后的结果应是一个蛋 , 一只小鸡 , 一只老鹰 , 其余都是人 。
参考
讲师可以在适当的时候与剩下的蛋 , 小鸡和老鹰等决胜负 , 使得只剩下一个蛋 , 其余都为人 。

龙凤字操
目标: 让学员休息
参加人数:随意
讲师向各学员说明:
e
请学员根据白板上的字活动头部
e 讲师可在白板上写下简体或繁体的龙字或凤字
参考:
可用在课间练习 。

***
目标: 活跃气氛
参加人数:随意
讲师向各学员说明:
e
请学员面对讲师站成两列或三列
e 请学员把双手搭在前面一人的肩上 , 为其 ***  , 然后为其敲敲背;
e
请学员向后转 , 把双手搭在前面一人的肩上 , 为其 ***  , 然后为其敲敲背
参考:
在学员进行活动时 , 讲师可以要求学员相互问一问:要重一点还是轻一点;对服务是否满意

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