锐客网

  1. 首页 > 睿知 > >

幼儿园健康教育教案中班_幼儿园健康教育教案小班( 二 )

睿知经验知识


4 接 *** ：鸡婆婆病了，想吃绿颜色的虫子，我们去帮他捉一些虫子好吗？每个宝宝捉一条
（渗透社会领域的内容，关心生病的鸡婆婆，同时又涉及到自然方面的内容）
5 比较分类
6 讨论：哪些虫子给鸡婆婆吃，为什么？
情感体验，关心生病的人 。
以上环节是为了巩固幼儿跑的动作，通过游戏化的情境，以感兴趣的方式，使幼儿基本动作得以巩固和提高 。
四 结束部分：请小马叔叔将虫子带给鸡婆婆吃，小鸡 *** 师分享虫子 。
1 本次活动我运用启发提问法，操作法，游戏法 。我改变以往教学的传统模式——教师说教，“为”有幼儿为主体，教师用启发引导的方式，充分调动幼儿学习的积极性，并以游戏的方式贯穿游戏的始终，加上直观形象的教具，让幼儿在游戏中快乐的学习跑的技能 。
2 在教学过程中，渗透了“多元智能”的理念，将多个领域的知识有机地“整合”在一起，在学习跑的基础上渗透了社会领域，自然领域等方面的内容，在感受体育游戏的快乐中，培养幼儿的规则意识 。
幼儿园中班健康教案 篇2活动名称：
健康——健康大搜查
活动目标：
1、了解健康的重要性 。
2、养成各种健康的生活习惯
活动准备：
1、各种生活习惯对应的图标 。
2、音乐《健康操》
活动过程：
一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的重要性 。
1、教师：健康对于我们每个人来说都是很重要的，你们知道健康是什么吗?(健康就是我们的身体棒棒的，心情也很愉快) 。
2、教师：健康为什么这么重要呢?(如果生病了，我们的身体就会感到很难受，没有力气做事-------------)
二、利用幼儿前期调查表格，引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些 。
1、教师：你们知道哪些健康的生活习惯呢?
2、教师出示幼儿前期调查表，并请幼儿讨论后回答 。
3、教师通过往大表格上粘贴相应的 *** 对健康的生活习惯进行汇总 。
4、教师总结：健康的生活习惯有饮食均衡、不挑食、多做运动、看电视久了要休息一会，吃完东西后刷牙或者漱口、不乱挖耳朵等等 。
三、引导幼儿谈一谈自己的生活习惯 。
1、教师：平时你是怎样注意养成健康的生活习惯呢?想想看，你还有哪些没有做到的?
2、请幼儿对照大表格对自己的生活习惯进行评价 。
3、教师：请你们把自己还需要加强的方面记录下来，回去后对照，对自己进行提醒 。
四、师生共同跳“健康操”
1、教师：只要健健康康的，我们才会觉得最快乐 。坐在这里讨论了那么久，现在让大家起来活动活动吧!
2、教师带领幼儿跳“健康操”
现在学会来，我们回家去可以跳给家人，和家人一起健康、快乐起来!
幼儿园中班健康教案 篇3活动目标：
1、使幼儿知道每天洗脸的重要性，养成每天洗脸的好习惯 。
2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位 。
活动准备：
娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》
活动过程：
一、设置情境，故事导入
1、“呜呜～～～，听，谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?”
2、一起问：“娃娃，你怎么了?为什么哭啊?”
3、“原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱漂亮了，你们说怎么办啊?”
引出应该洗干净 。
二、引发讨论
你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的，那你是怎么洗的?(幼儿讨论，讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)

推荐阅读


上一篇：想买个15万以内的轿车,有哪些推荐？

下一篇：电解制水机品牌 电解制水机净水器