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逐渐的近义词是什么？逐渐的近义词是什么二年级下册( 二 )

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《惠崇春江晚景》是一首题图诗 ， 向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图 。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情 。
《三衢道中》这是一首纪行诗 ， 写诗人行于三衢道中的见闻感受 。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情 。
课文2燕子
一、多音字 。
圈：juàn 羊圈、猪圈 quān 圆圈、铁圈
转：zhuǎn 转身、 *** 、转业 zhuàn 旋转、转动、转圈
杆：gān 旗杆、电线杆、桅杆 gǎn 笔杆、枪杆、杆秤
似：shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉
二、近义词 。
俊俏—俊美 偶尔—偶然 增添—增加
聚拢—聚集 一转眼—一眨眼、一瞬间
三、反义词 。
乌黑—洁白 活泼—呆板 轻快—沉重 增添—缩减
四、句子解析 。
1、一身乌黑光亮的羽毛 ， 一对俊俏轻快的翅膀 ， 加上剪刀似的尾巴 ， 凑成了活泼机灵的小燕子 。
这段主要写了燕子的外形特点 。
这句话运用了（比喻）的修辞手法 ， 把（燕子的尾巴）比作（剪刀） 。
2、青的草 ， 绿的叶 ， 各色鲜艳的花 ， 都像赶集似的聚拢来 ， 形成了光彩夺目的春天 。
“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法 ， 表现了春天万物复苏的景象 。
3、在微风中 ， 在阳光中 ， 燕子斜着身子在天空中掠过 ， 唧唧地叫着 ， 有的由这边的稻田上 ， 一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面 ， 尾尖偶尔沾了一下水面 ， 就看到波纹一圈一圈地荡漾开去 。
描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾 。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵 。
“掠”是轻轻擦过的意思 ， 体现了燕子飞行的轻快灵活 。
4、蓝蓝的天空 ， 电杆之间连着几痕细线 ， 多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符 ， 谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
这是一个比喻句 ， 文中把电线比作五线谱 ， 把燕子比作音符 。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象 。
“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏 ， 大地一片生机的歌曲 ， 反映了
五、课文主题 。
课文以燕子为记叙的线索 ， 按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序 ， 以优美的语言 ， 描写了燕子的特点和春天的美丽 ， 赞美了活泼可爱的小燕子 ， 表达了对光彩夺目的春天的热爱之情 。
课文3 荷花
一、多音字 。
挨āi（挨近） ái （挨冻）
佛fó（佛教） fú（仿佛）
骨gǔ（骨头） gū（花骨朵）
二、近义词 。
清香—芳香 赶紧—赶快 好像—仿佛如果—假如 挨挨挤挤—摩肩接踵
三、反义词 。
展开—合拢 破裂—完整 停止—开始 快乐—悲伤 粗心—仔细
四、句子解析 。
1、荷叶挨挨挤挤的 ， 像一个个碧绿的大圆盘 。
这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘 ， 突出了荷叶又绿又大又圆的特点 。
挨挨挤挤 ， 一个紧靠着一个 ， 说明荷叶密密层层 ， 数量很多 。
这句话写出了荷叶旺盛的生命力 。
2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来 。
“冒”字用得好 ， 荷花不是偷偷地钻出 ， 也不是自然地长出 ， 而是“冒”出 ， 写出了荷花的动感 ， 我们仿佛看到了白荷花迫不及待地挣脱荷叶的束缚 ， 努力向上伸展 ， 生机勃勃的动人姿态 。这不但与上句话中“荷叶挨挨挤挤”相呼应 ， 而且形象地写出了白荷花从绿色的荷叶中突显出来 ， 卓尔不群的样子 ， 说明了荷花顽强的生命力 。

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