四、词语解释
生涯:指从事某种活动或职业的生活 。本课指河流每天劳作的生活 。
贯穿:过;连通 。
遵循:遵从 , 依照 。
固然:表示承认某个事实,引起下文转折 。
蜿蜒:曲折延伸 。本课指河流贯穿全国样子 。
无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑 。本课指池子的日子悠闲 。
六、问题归纳
1、“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活?
因为池子觉得“河流”的生活太累 , 负重太多 。时时都要背着沉重的货船、木筏、小船、小艇、大船 , 不能享受平静安逸的生活 。池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活才是舒服 , 所以让河流放弃那种看起来很辛苦的生活 。
2、池水认为的“哲理”是什么?
不求出名 , 不要忙碌 , 只要生活安逸、悠闲就是好命运 。
3、河流”所提到的“自然规律”指什么?
水要流动了才能够保持清洁 。也就是说流水不腐——激荡变化充满挑战的生活才能让生命力更加顽强!
4、“河流”为什么会受人们的尊敬?
因为河流抛弃了自身的安逸 , 而且年年用盈满和清澄的水 , 带给了人们利益 。
七、课文分段:
第一部分(1—6):池子将自己与河流对比 , 认为自己的命运很好 , 河流拥有的一切都是空的 。
第二部分(7、8):河流反驳池水 , 阐述真正的哲理 。
第三部分(9):指出池水和河流的不同结果 。
第四部分(10):点明主题 , 揭示寓意 。
九、课文主题 。
这首诗歌通过写池子懒惰 , 安于现状 , 最后干枯;河流勤奋付出 , 奔流不息 , 得到尊重的故事 , 讽刺了池子的懒惰与满足 , 赞美了河流的进取精神 。这首诗歌想要告诉我们:人不可荒废年华 , 应当在自己的有生之年为社会多做贡献 , 为自己的生命增添光彩;同时也告诉我们 , 只顾享受眼前的舒适 , 只能换来以后的毁灭 。
第三单元知识点梳理
课文9 古诗三首
元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 。
千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符 。
(1)元日:农历正月初一 , 即春节 。
(2)爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声 。用来驱鬼避邪 , 后来演变成放鞭炮 。
(3)一岁除:一年已尽 。除 , 逝去 。
(4)屠苏:“指屠苏酒 , 饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗 , 大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒 , 以驱邪避瘟疫 , 求得长寿 。
(5)千门万户:形容门户众多 , 人口稠密 。
(6)曈曈:日出时光亮而温暖的样子 。
(7)桃:桃符 , 古代一种风俗 , 农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字 , 悬挂在门旁 , 用来压邪 。也作春联 。
古诗大意:阵阵轰鸣的爆竹声中 , 旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年 , 人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒 。初升的太阳照耀着千家万户 , 他们都忙着把旧的桃符取下 , 换上新的桃符 。
清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷 , 路上行人欲断魂 。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村 。
(1)清明:二十四节气之一 , 在阳历四月五日前后 。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动 。
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