【篇5】幼儿园五一劳动节主题活动方案
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日 。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事 。
3、激发爱劳动的愿望 。
4、通过参加节日环境创设，感受参与劳动节庆祝活动的乐趣 。
5、知道劳动节的由来 。
活动准备：
1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动 。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张 。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断 。
活动过程：
1、介绍“五·一”国际劳动节 。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？
(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日 。知道是所有劳动人民的节日 。
2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作 。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人 。
(2)谈谈自己身边的劳动者 。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的 。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们 。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 。
教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？
5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事 。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐 。
7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面 。
活动延伸：
让幼儿为老师、父母或其他劳动者 *** 一份小礼物，祝贺他们的节日 。
【篇6】幼儿园五一劳动节主题活动方案
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识 。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的 。
3.感受到节日的快乐 。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义 。
活动准备：安全教育挂图 。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣 。
1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题 。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解 。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期 。
1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容 。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项 。
（一）安全教育：
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品 。
2.注意交通安全，不单独走出家门 。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西 。
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