3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门 。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍 。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏 。
6.熟悉三个特殊电 话号码的用法 。
（二）卫生保健：
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯 。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮 。吃东西以前要洗手 。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲 。
四、活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容 。
【篇7】幼儿园五一劳动节主题活动方案
具体安排：
1．时间：20XX年4月23日——28日
2．地点：各班
3．参加对象：全体教师和幼儿
4．活动负责人：各班班主任教师
活动内容：
小班活动：
1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦 。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等 。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动 。
中班活动：
1、加深理解“五一”劳动节的含义 。
2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等 。
3、手工 *** “美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话 。
大班活动：
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来 。
2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所） 。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园 *** 好慰问礼物和心意卡 。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献 。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人 。
注意事项：
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计（五大领域任选一门）并在周计划中予以具体安排落实 。
2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全 。
3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情 。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处 。（每次活动要上交文本档和电子档各一份 。）
教学反思：
在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感 。
【篇8】幼儿园五一劳动节主题活动方案
活动目的：
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来 。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活 。
3、体验人们互相关心的美好情感 。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动 。
活动对象：小班级全体幼儿 。
活动时间：4月26日 。
活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员 。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动开始：
室内教学：
一、导入：
谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目 。（教师可以小小透露引导是劳动节）
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