忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心 。
新竹
清-郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池 。
一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养 。
己亥杂诗
清-龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 。
落红不是无情物，化作春泥更护花 。
现在赞美老师无私奉献发精神！
祝陈老师六十初度并获文孙之喜
近现代-叶云峰
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰 。
试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍 。
双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲 。
三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦 。
二：描写教师节的古诗1、谁言寸草心，报得三春晖 。
2、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗 。
3、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天 。
4、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。
5、为何不倦写诗词 。这个明因只自知 。一笔书开真正觉，三田般过的端慈 。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时 。密锁玄机牢闭户 。唤来便去赴瑶 。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花 。
三：教师节古诗赞美老师一年一度的教师节又在金秋九月到来了 。中国人自古对老师都是非常尊敬的，在我们的传统文化中老师对我们分量不亚于父母 。父母把我们养大，老师教授我们知识，这些都是人一生用不完的财富 。
早在远古时期，神农尝百草，教会了我们生存的技能，春秋战国，孔子四处游历讲学，整理编纂《周易》、《诗经》不仅为当时的时代传授了自己的知识，更是影响中国三千年 。
在唐代，大学士韩愈曾说：师者，所以传道受业解惑也 。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣 。老师，为我们闯到授业，教我们做人，教我们知识，理应受到每个人的尊重 。
文章插图
不管你是否还在上学，上小学还是中学还是大学，每到教师节，每个人心中应该都有一位特别敬爱的老师，在这一天，你是否想起来给老师发一句感恩的问候？
古代文人墨客，也有自己的师生情谊，他们也留下了很多关于老师的诗词，一起来读下吧：
奉和令公绿野堂种花唐代：白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家 。
令公桃李满天下，何用堂前更种花 。
这里面的令公就是唐代文学家裴度，他曾辅佐宪宗开创元和中兴，而且在朝中为官，他喜欢提拔年轻的后进之士，比如李德裕、韩愈等都曾收到过裴度的提拔和引荐 。所以这首诗词里面说他桃李满天下一点都不夸张 。既然裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
新竹清代：郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池 。
这首诗是郑板桥的，借用竹子来形容青出于蓝而胜于蓝的道理，新竹高于旧竹，全靠老竹的扶持和帮助，等到明年，新竹变老竹，便又是桃李满天下的胜景了 。这首诗里面的老竹不就是我们的老师吗？其实老师最让我们尊敬的一点就是他会毫无保留地把他所知道的东西教给你，不会有私心，而我们学生不更应该好好学习，来报答老师呕心沥血的教诲吗？
蜂唐代：罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占 。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
这首诗是晚唐诗人罗隐的，诗中虽然咏的是蜜蜂，其实蜜蜂不辞辛苦、采百花而成蜜的精神不就是说的我们的老师吗？无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有 。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？不就是为了学生吗？
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