我发现了作文500字_我发现了作文300字( 三 )


取到证书了 , 我看见证书上赫然印着四个大字:“成绩优秀”!
那天 , 爸爸妈妈亲自陪着我去了附近的一家电子游戏馆 , 我终于得到了那台梦寐以求、小巧精致的游戏机 。
坐在回家的车上 , 我左手捧着这张成绩优秀的证书 , 右手爱抚着这台小巧精致的机器 , 猛然一股热流充溢周身 。涩涩一年的艰辛追求 , 成功刹那的暖暖感受 , 令我心跳不已 。幸福与快乐不断交替 , 而最终相融成的这股热流 , 奔腾着、徜徉着……
数年过去 , 记忆犹新 , 刹那回首 , 洞然明白:
幸福就在不断追求的过程中和不断追忆的过往里;幸福就在双目豁然明亮的瞬间中和心灵觉悟的智慧里;幸福就在日常生活的琐事中和身心澄明朗照的通透里 , 发现了幸福是快乐的 , 得到了快乐是幸福的 。
我幸福着 , 我快乐着!
我发现了作文5我发现了“打嗝”克星
潘梓焮
嗝——嗝——嗝 , 老师正在上课 , 安静的教室突然传出不断的打嗝声音 。我拼命地忍着 , 可还是不自主的发出声音 , 周围有两个调皮的男同学把目光投向了我 , “哧哧”地笑了起来 , 怎么办 , 忍也忍不住 , 我用手把嘴巴捂着 , 还是发出声音 。正在这时 , 下课 *** 响起 , 真是救命的 ***。
我赶紧拿出水瓶 , 猛喝了几口水 , 不行;同桌谢同学说要喝温水 , “闺蜜”任同学赶紧拿来她的保温杯 , 咕咚、咕咚又灌了几口 , 还是没止住;突然后面有个“讨厌鬼”对着我的背猛拍了一下 , 我被吓了一跳 , 等回过神 , 又开始嗝——嗝——嗝;几位男同学还在一旁学着我打嗝 , 真是烦死了 。
我急得浑身是汗 , 快速走到教室外 , 大口吸了几口气 , 想着这样会不会好一点 , 可恶的“打嗝虫”仍然没有放过我 。这时“小苏苏”同学悄悄地走到我身边 , 说:“书上有介绍把一颗糖压在舌头下 , 可以缓解打嗝” , 随后从口袋里掏出一颗糖塞到我的手中 , (要知道学校是不给带零食的 , 因为她有低血糖 , 所以老师特批可以带点糖、巧克力之类的零食) 。照她说得做 , 还是没有奏效 。
上课 *** 已经响了 , 我回到了教室座位上 , 班主任走到我身边 , 说:“潘梓焮 , 你可以试试把鼻子捏着 , 再喝点温水 , 看看会不会好一些 , 其他同学先默读课文” 。全班同学都静静地观望着 , 像是在等待奇迹的发生 , 我的心提到了嗓子眼 , 左手捏着鼻子 , 右手端起水杯大口喝了几口水 , 接着放开鼻子 , 过了几秒 , 唉 , 好了 , 真的好了 , 居然不打嗝了 。
我惊喜地发现了“打嗝”的克星 。
我发现了作文6我家门前的矮墙 , 被爬山虎的藤条爬得严严实实 。每当我看到茂密的爬山虎 , 总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎 , 是靠“小手”抓在墙上的 。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间 , 认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘 , 能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶 , 能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液 , 能紧紧地粘在墙上 。为了揭开爬山虎“小手”的秘密 , 我对“小手”进行观察和研究 。

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