天哪 。这真是一个大胆的想法[捂脸]
敢问一声 。每天一篇 。你自己能做到吗 。再去要求孩子 。
不说背下来 。你要是能两天读一篇 。一个暑假下来 。孩子的文言文阅读水平那也会嗷嗷上升呀
不知道咱家多大的孩子 。建议小学读《笠翁对韵》或《小古文一百篇》 。初中读《世说新语》 。高中读《古文观止》 。
我个人非常喜欢古文观止 。尤其是下部 。上部大多是春秋战国秦汉时期 。不好读 。而且一般都比较正式 。都是外交辞令什么的 。不太愿意读 。
古文观止下部 。苏轼、韩愈、柳宗元等等 。他们的散文真的是让人如痴如醉 。有的有深度 。有的有趣味性 。特别的好 。我都希望高中能把古文观止作为课本来学习 。
您能想到让孩子读古文观止 。说明您很推崇传统文化 。但有时候孩子却并不喜欢 。一定要注意方式方法 。否则可能适得其反呢
读古文是为了熟悉古人语言的用语习惯 。慢慢的做文言文就简单了 。背下来了 。如果他不理解 。也没多大用处 。
其他观点：
千万不要用大人的眼光 。来要求孩子 。
就拿学英语来说 。
俺家孩子启蒙蛮早 。四五岁开始学英语 。
他妈妈喜欢折腾 。十年培优 。换了至少六七家培优机构 。
孩子的英语 。到了初一 。遭遇滑坡 。也有武汉疫情的影响 。
英语成绩大概只有92分左右 。
到了初二 。孩子开始醒了 。
死拼英语 。到了初二下学期 。
英语成绩基本上可以达到100分 。
如今是初三的下学期 。孩子想考重点高中 。英语势必要过110分 。
他把学校老师汇编的初中三年单词表全部背了 。
现在又拿着百词斩的英语单词 。一共有2100个左右 。
已经背了八九百个 。每天至少要背五六十个 。
他准备在中考前 。将单词全部背完 。
俺说这话的意思是 。
只有孩子觉得需要做的时候 。一切的困难都不是困难 。
最忌讳家长给孩子提要求 。十有八九 。啥也做不成 。
其他观点：
这关键要看家长对古文有没有兴趣 。家长能把古文讲得妙趣横生 。孩子就有可能产生兴趣 。如果看过以后 。觉得不过瘾 。还要背 。家长可以和孩子比赛 。每人一篇 。先背下来者胜 。再定好奖励 。赢了就奖 。输了不罚 。孩子的斗志就被激发出来了 。就是把《古文观止》都背下来也不是没有可能 。
【想叫孩子把古文观止背下来,计划寒暑假每天一篇,上学期间每个星期背两篇,不知道这样有用不？】如果家长对古文没有兴趣 。文理不明 。典故不通 。翻开古文 。如看天书 。对历史对人物也完全是一笔糊涂账 。只是一味逼着孩子去背 。那除了让孩子对古文深恶痛绝之外 。是不会有别的结果的 。
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