你认为刚上六年级的学生开始补初中的课程有必要吗？( 二 ) _经验知识

很多重点学校都有自己的招生考试。考察的很多题目是高于课本的。所以大部分的六年级学生在六年级甚至是四五年级开始就开始为小升初做准备了。开始学习奥数奥语。虽然在现如今奥数奥语和择校考试被明令禁止。可是出于对名校资源的旺盛需求和优质教育资源的稀缺性。择校在短时间内是很难根绝的。所以。对大部分学生。只有通过自己的努力学习在考试中脱颖而出才是进入名校的唯一途径。
小升初择校的很多内容已经远超过了小学知识点的范畴。考题的广度和深度都比学校基础题目高出了很多。有很多的内容和知识点都是来自于初中课本。甚至是高中课本上的。像在小升初中。方程是很重要的一个知识点。小学课本虽然对方程内容也有涉及。但都是最基础的。在小升初的考试中。有基本的解方程题目。比基本方程要难了很多。也有方程的应用题。学生完整系统学习方程是在初一。为了应对小升初在六年级的时候就必须要学习。虽然这也是提前学习初一课程。但只是零星去学习。与完整系统去学习初一的课程还是有所区别。

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六年级学习的重点在分数的运算及其应用。比的应用。分比应用。还包含在小升初常考的工程问题。行程问题。图形。这些章节和内容是学习的重难点。是小升初考试的重点内容。需要把精力花在这些知识点和章节上。
从个人经验来看。六年级的学习最重要的是运算。分小混合运算。运算是最基础的。如果一个学生在应用方面比较弱。但运算能力过关。在初中的学习中还是完全能赶得上的。如果一个学生在小学毕业时连分小混合运算都不熟练。在初中的学习中肯定会非常艰难的。这是经验之谈。所以在六年级的学习中千万要重视运算。分小混合运算。必须要不断练习提升运算的熟练度。进而提高速度和准确率。分小混合运算是初一有理数运算的基础。

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其他观点：
我就问那些回答没必要的家长。你们是何居心？
小初衔接课必须上。
第一、分班的要求：
很多学校入学是要组织分班考试的。用脚丫子想也知道是否会考初中的知识。没有提前学。实验班或重点班进的去吗？
知道实验班超过普通平行班的几百条街吗？以北京十一学校为例。实验班的学生采取2-4制教学。就是初中2年。高中4年。学生不参加中考直升本部高中。这些学生是清华北大的绝对主力。普通班和普通中学中考考上十一学校高中的孩子基本被人家踩在脚底下没有翻身的机会。孩子不提前学初中内容有机会进实验班吗？
第二、就算完全采取平行班教学的学校。学生提前学了初一的知识。至少成绩和学习心理上优势就是大。初中前的暑假不好好学习。初中时发现问题了哪里还有时间补课？很多反对超前教学的理论依据就是再学时学生不专注了。纯粹胡言。孩子小学就背齐了高中要求的文言文、课文、文学常识。背下3000-5000英文单词。你看看初中高中是否可以腾出你背课文的时间学习阅读写作和数理化？北京的小学生能够通过大学英语四级。足够中考英语成绩优秀的相当多。我就问你们没有提前学习的拼的过人家吗？
【你认为刚上六年级的学生开始补初中的课程有必要吗？】无知者无畏。不知道怎么办不是错。不懂装懂的信口开河就不对了。我告诉你们。疑惑时就看看精英家长在怎么办。海淀黄庄的家长哪一个不是高学历精英？清华北大毕业的大把抓。是人家懂教育还是吃瓜群众和喷子懂？人家孩子的基因本来就是好。小学到高中何时何地不在报班补课学习？家长的素质决定孩子的高度。还快乐学习？还没必要报班补课？脑子进水了吧？