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小学五年级阅读题

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小学五年级阅读题，一共20道题，每道题都有详细的解答 *** ，可以帮助孩子提高阅读能力 。家长可以根据孩子的实际情况，选择适合孩子的阅读 *** ，让孩子子爱上阅读 。下面我们一起来看看这套《半小时漫画唐诗三百首(套装共2册)(新版)(精装)(上下册)(新版)(精装)(上下册)((精装)系列丛书 。本套丛书以中小学生为主要读者对象，内容丰富，形式活泼，通俗易懂，深受广大中小学生喜爱 。
小学五年级的语文阅读理解题 。那时候,我才六岁,还在上幻儿圆,每天放学回家,都要到邻居湘湘家去玩 。湘湘家有个小水池,喂养着许多金鱼,有红的、金黄的、白的、黑的 。它们在青青的水中自由自在地午蹈,做游戏 。(我时常趴在水泥地上,睁大眼睛看它们在水草间游来游去 。有一次,一条很白的小金鱼游到我身边,我探着身子,伸手去抓它 。)它尾巴一摆,潜入水里 。我可差一点(掉 扎 落 栽)进水里去了 。1、认真读这段话,找出其中五个别字,并依次改正过来 。( )2、在文中括号内的句子里,找出写“我”动作的五个词,依次是( )3、最后一句中的括号里应选( )4、文中画“ ”的句子用的是( )写法 。① 比喻 ② 夸张 ③ 排比 ④ 拟人5、这段话表达了“我”( )的思想感情 。①对湘湘家的热爱②对小金鱼的喜爱③对童年的回忆④爱和小金鱼作伴怎样让五年级的孩子学会做语文阅读题？快速准确的答阅读题，分成4步走：
以下4步法的知识点是标点作用，换言之，标点作用的阅读理解题，同学们该怎么做呢？
1、考点分析：小学阶段标题以选择题和填空题为主，属于基础题，只要同学们正确的区分标点符号用法并且熟记省略号、破折号和引号的作用即可 。
2、常考题型：①给文中某段加上标点符号 。
②文中的某个标点符号有什么作用？
3、答题思路①加标点符号：准确判断语句的意思，并且把握停顿的地方，然后判断句子语气，再分析句中有无书刊名称或特殊指代等词语 。
②标点符号作用：准确判断3大符号的作用，在答题公式中详细解答 。
4、答题公式标点符号作用
①表示引文省略 。②表示列举或重复词语的省略③表示语意未尽 。④表示说话断断续续 。
省略号例句
①我们齐声朗诵：“君不见，黄河之水天上来，君不见……”②他气得连声说：“好，好……算我没说 。”③你这样干，未免太……！④他磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……”
破折号作用
①表示补充说明 。②表示转移话题 。③表示声音延长④表示话语中断
破折号例句
①一个矮小的日本中年人——内山老板走了过来 。②好香的干菜，——听到风声了吗？③“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫 。④“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来 。
引号作用
①表示直接引用的内容②表示需要着重论述或强调的内容 。③表示特殊含义而需要特别指出的成分
引号例句
①爸爸说：“你们爱吃花生吗？”②这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采 。③有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴
5、例题分析例如：从文中哪些地方可以看出小女孩十分可爱？
思路：看到“哪些” 这个词语时，说明答案至少2个或2个以上，那么找题干关键词是：十分可爱 。第2段说了小女孩长得可爱；从后文小女孩与萧伯纳的对话，我们看出了她十分聪明，这也是她可爱的表现 。
参考分析：①小女孩长得非常可爱 。②小女孩十分聪明 。
整个小学语文的阅读题可以说是相当简单的 。分课内阅读和课外阅读两种 。一般的孩子做阅读题存在的最大问题就是没有读原文或原文读得不仔细就开始做题，由于对文章知之甚少，所以不是空白就是做错！本人要求孩子们做阅读分析题，先不要看问什么答什么，必须读两遍原文后，才开始做后面的题目 。每次讲阅读分析题时，本人事先就在黑板上板书了一句话：阅读题答案在原文中，不在你的头脑中！读两遍原文后，再一边读题目，再在原文中去找答案 。如题目写了几条词，要你在原文中去找近义词或反义词 。你在第三遍读文章时再找 。

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