3-6岁幼儿家庭教育重点为，对幼儿进行生命教育，帮助幼儿了解自己的身体及生活中的生命物质，加强幼儿营养保健和体育锻炼，促进幼儿身体健康;
6-12岁儿童家庭教育的重点为，加强生命教育，帮助儿童认识生命、认识自己，在此基础上教导儿童珍爱生命 。同时，强化生活教育，引导儿童树立初步的时间观念和时间管理能力，培养其基本的生活自理能力和正确的消费观念;培养儿童浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯 。这一阶段要注重品德培养，提升家庭认同意识，让儿童学会关心;亲子共守诚信，培养道德感;让儿童承担一定的家务劳动，培养责任心;促进形成良好的同伴关系和师生关系，提升社会适应性 。
12-15岁青少年家庭教育的重点应为，加强生命教育，主要针对青少年身体的变化、生理和性心理的变化、两 *** 往带来的新情况开展教育 。强化生活教育，在行为习惯、情绪管理、时间管理、学习 *** 、职业发展等方面加强指导 。注重品德培育，积极开展自我意识、责任意识、社会适应性、价值观、规则与法律方面的教育 。
【试行 幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要心得体会】15-18岁青少年家庭教育的重点为，强化生命教育，引导青少年敬畏生命，帮助青少年预防险情，教导青少年远离校园暴力，进行性健康教育 。同时，提升生活教育，帮助青少年提高生活自理和自律能力，引导青少年明确学习目标，帮助他们做好职业规划 。加强品德教育，引导青少年形成正确的自我意识，培养他们强烈的社会责任感和良好的社交行为，提高他们的规则与法律意识，帮助青少年形成良好的个性品质和正确的价值观 。
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