平均数与加权平均数的区别与联系平均数与加权平均数的关系( 三 )


比如说,x的平均数就可以写成在“x”这个字母上面写一条横线 。
(2)平均数符号怎么打?
在word中可以用插入“公式”的 *** 输入,也可以用插入“域”的 *** 输入,以后者为好,与文字完全兼容 。
平均数的分类
(1)算术平均数:算术平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数 。它是反映数据集中趋势的一项指标,公式为:平均数=(a1+a2+…+an)/n 。
(2)几何平均数:n个正实数乘积的n次算术根,任意n个正数a1,a2 ,…,an的几何平均数不大于这n个数的算术平均数 。
(3)加权平均数:若n个数x1,x2,……xn的权分别为w1,w2,……wn,则这n个数的加权平均数是(x1w1+x2w2+……+xnwn)/(w1+w2+……+wn) 。
(4)调和平均数:调和平均数与算术平均数都是独立自成体系,因而数学调和平均数定义为数值倒数的平均数的倒数 。
(5)平方平均数:是n个数据的平方的算术平均数的算术平方根 。
平均数、中位数和众数关系
共同点
平均数、中位数和众数都是来刻画数据平均水平的统计量 。
平均数能够利用所有数据的特征,而且比较好算 。另外,在数学上,平均数是使误差平方和达到最小的统计量,也就是说利用平均数代表数据,可以使二次损失最小 。因此,平均数在数学中是一个常用的统计量 。但是平均数也有不足之处,正是因为它利用了所有数据的信息,平均数容易受极端数据的影响 。
中位数和众数这两个统计量的特点都是能够避免极端数据,但缺点是没有完全利用数据所反映出来的信息 。
区别
只有在数据分布偏态(不对称)的情况下,才会出现均值、中位数和众数的区别 。所以说,如果是正态的话,用哪个统计量都行 。如果偏态的情况特别严重的话,可以用中位数 。
练 习
一、为了调查某一段的汽车流量,记录了30天中每天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有4天是284辆,4天是290辆,12天是312辆,10天314辆,那么这30天该路口同一时段通过的汽车平均数为( ) 。
二、下列说法,正确的是( )
A.一个游戏的中奖率是1%,做100次这样的游戏一定会中奖
B.为了解某品牌灯管的使用寿命,可以采用普查的方式
C.一组数据6,8,7,8,9,10的众数和平均数都是8
D.若甲组数据的方差s甲2=0.05,乙组数据的方差s乙2=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定
三、某社区要调查社区居民双休日的学习状况,采用下列调查方式:

平均数与加权平均数的区别与联系平均数与加权平均数的关系

文章插图
①从一幢高层住宅楼中选取200名居民;
②从不同住宅楼中随机选取200名居民;
③选取社区内200名在校学生
(1)上述调查方式最合理的是______;
(2)将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图(如图1)和频数分布直方图(如图2),在这个调查中,200名居民双休日在家学习的有______人;
(3)请估计该社区2 000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数.
答 案
一:306
二:C
三:(1)②;
(2)在家学习的所占的比例是60%,因而在家学习的人数是:200×60%=120(人);
(3)在家学习时间不少于4小时的频率是:
24+50+16+36+6+10
200
=0.71.
该社区2 000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数是:2000×0.71=1420(人).
估计该社区2000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数为1420人.

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