广东省专业技术人员继续教育电话 广东省专业技术人员继续教育条例( 二 )


专业科目、选修科目:继续教育的专业科目(42学时)、选修科目(18学时),可以在广东省人社厅首批推荐的职业技能培训线上平台——济达教育(www.gzjet.cn)上进行学习,济达教育是广东省人社厅认证的省级继续教育施教机构,拥有多个专业的专业课和选修课 。小伙伴们在网站学习完毕之后,可以直接通过网址生成学时证明,作为职称申报的凭证 。


说到基本条件,很多人因为工作的忙碌的原因,错过时间,导致继续教育学时未修满,而错过了职称评审的时间,错过一年又要再等一年 。职称评审继续教育学时,换种说法应该叫做“专业技术人员继续教育学
继续教育的任务,是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平 。
根据有关规定,专业技术人员在任现职期间进行继续教育的情况要作为申报晋升专业技术职务任职资格与聘任专业技术职务的必备条件之一 。凡未完成继续教育规定时间或继续教育考试考核不合格的人员,不得申报晋升专业技术职务任职资格,不得参加专业技术资格的考试,也不得聘任或续聘专业技术职务 。
职称是专业技术人员能力学识水平的一种评价等级称号,与个人的工资福利、职务升迁挂钩,是企业聘任人才的依据,也是人才应聘的凭证,还关系着企业资质评定年审 。广东省专业技术人员参加职称评审,需要达到一定的继续教育学时 。继续教育学时如何补修呢?广东省专业技术人员可到华南师范大学专业技术人员继续教育网完后继续教育学习培训任务 。
假如人世上有专门吃苦而造福别人的人,有用粉笔压弯挺直的脊梁的人,有用一方书案播种着孩子未来的人,有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词的花边的人,那就是老师 。不管是华发满头,还是青春年少2020徐州教师中级职称评定?申报一级教师专业技术资格,应符合下列条件之一:1.小学教师获得专科学历后,受聘二级教师5年以上 。2.中小学教师获得本科学历后,受聘二级教师4年以上 。
继续教育要求任现职以来,按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》等相关要求,结合所从事的教学和教科研工作需要,完成规定的继续教育任务
第三章一级教师评审条件第八条
教育工作要求(一)具有良好的教育教学能力,从教以来,担任班主任3年以上,或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他学生管理工作4年以上,其中任现职期间担任班主任2年以上或担任其他学生管理工作3年以上 。( 二)胜任班主任等教育管理工作,能根据学生年龄特征和思想实际进行思想道德教育 。任现职以来,本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励 。第九条教学工作要求具有比较扎实的学科基础理论和比较丰富的专业知识,掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,有一定的教学经验 。任现职以来,具备下列条件:
(一)从事过一定年级段的循环教学工作,完成规定的教学工作量 。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科,任课教师须有其他与教育教学工作有关的工作量作为补充 。
(二)校级以上公开课教学5次以上,其中校际间2次或县(市、区)级1次以上,公开课教学质量高,受到好评 。获得评优课(教学基本功竞赛)校级一等奖1次或二等奖2次或县级三等奖 。
(三)教学内容正确,教学 *** 得当,每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上 。第十条教科研工作要求积极参加教科研活动,任现职以来,独立或作为第一作者在县(市、区)级以上的教育教学刊物上发表过本学科教学研究论文2篇;或在县(市、区)级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上奖励1篇;或参与市级以上教育主管部门组织编写的教材5千字以上;或承担县(市、区)级以上教科研课题研究并撰写课题报告或课题研究论文 。

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