收留流浪老太19年 流浪汉老人( 二 )


流浪汉从来没认真读过书 , 老师的话他一句也听不懂 。他的眼皮在打架 , 他死命揪着头发 , 依靠痛觉带来片刻的清醒 。一天很快就过去了 。放学 *** 响起 , 流浪汉感觉到身体瞬间放松了 , 这是学生的本能 。流浪汉十分珍惜如今的生活 。这不仅表现在他再次拒绝了曾经的“小伙伴”的游戏邀请 , 还表现在他强烈想要学习并为过去悔恨的心理 。流浪汉将自己的心理告诉了父母 , 那两位本已对他完全失望的淳朴的`劳动人民 , 在听到他的话后 , 丝毫没有犹豫地相信了 。父母为了他去找老师 。
学校的老师从来看不起他 , 自然也不相信 。父母就弯下他们本就弯曲的背 , 几乎是恳求地同老师说话 , 老师才答应多多关心他 。整个过程流浪汉都看在眼里 , 他一言不发 。这真是一个厉害的流浪汉 。在那天过后 , 他上课认真听讲 , 那些人人都会的基础 , 他不会 , 他就去学 , 一点点地问老师 。老师被问烦了 , 说他基础不好干脆回低年级上课 , 他总是沉默 。后来 , 他成了低年级老师办公室的常客 。流浪汉日复一日地在学 , 日复一日地努力 。鸡鸣时校门口朗读的声音 , 下课后老师办公室里的身影 , 日暮时教室内看书的姿态 , 他的付出所有人都看在眼里 。付出一定会有回报吗?不一定 。期中考试 , 他还是班里倒数第一 。但这难道代表努力没用吗?不 , 至少老师相信了他的决心 , 并为其所感动 。
一位老师将此事写进了自己的文章 , 文章发表在报纸上 , 成了全社会关注的对象 。流浪汉什么都不知道 , 他只知道 , 他好累 , 好累 , 但是很快乐 , 很充实 。
流浪汉后来考上了心仪的大学 。他毅然决然地选择成为一位老师 , 回到家乡那所唯一的小学 。他热心地帮助任何一个有希望的孩子 , 从不放弃任何一个堕落的孩子 。每一次 , 当他看着那些朝气蓬勃的孩子 , 听着朗朗的读书声 , 他总要感谢时光老人 , 但他更感谢自己 。
他如今光明的未来 , 是他自己用努力创造的新生 。
时光老人和流浪汉作文 篇3一个流浪汉呜呜地哭着 。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球 , 青年时代玩纸牌 , 中年时代打麻将 , 家产都败光了!如今我一无所有 , 我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜 , 试探着问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番 , “扑通”一声跪下 , 苦苦哀求 , “假如再给我一个青春 , 我一定从头学起 , 做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了 。
惊呆了的流浪汉低头一看 , 自己变成一个十来岁的少年 , 肩上还背着书包呢 。
他想起自己刚才的话 , 便向自己熟悉的一所小学走去 。路上 , 他看见几个孩子在玩玻璃球 , 他不觉手痒了 , 也挤进去玩了起来 。他仍然按老样子生活 , 玩纸牌 , 打麻将……到了老年 , 他又懊悔的痛哭起来 。正巧 , 又碰到时光老人 。他“扑通”一声跪下 , 哀求时光老人再给他一个青春 。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着 , “给你再多的青春 , 你也不会得到真正的生命 。”

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