幼儿教育学重点知识点幼儿教育学名词解释( 二 )


福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心 。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终 。"自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点 。在论述教育顺应自然时,自然主要指后者 。
2、儿童"自动"发展思想
所谓"自动"发展是指个体利用自我能动的力量,使内部表现于外部和使外部表现于内部的过程 。据此,福禄贝尔把人的教育年龄范围划分为幼儿期和少年期两个大的发展时期,幼儿期儿童通过活动把自己对事物的认识表现出来,这是一个使内部的东西成为外部东西的时期;而少年期主要是学习的时期,这一时期儿童通过各种感官接受外界的 *** 吸取知识,是使外部的东西转变为内部东西的时期 。人的"自动"发展就是通过这两个阶段实现的 。
3、作业教学和恩物教学
作业是福禄贝尔为幼儿园确定的一种教育活动形式,福禄贝尔为幼儿设计了许多适合他们完成的作业,主要有绘画、纸工、用小木棒或小环拼图、串联小珠、刺绣等,还包括一些劳动活动,如初步的自我服务和照料植物等,并开辟劳动园地,组织儿童进行栽种 。"恩物"(gifts)是福禄贝尔为幼儿进行游戏和作业所设计的一套教具(玩具),寓意"神赐予幼儿的恩宠物" 。它是根据自然界的法则、性质、形状等原理,用简易明白的物体制成,作为儿童了解自然、认识自然的初步训练工具 。
4、游戏理论福禄贝尔强调游戏的教育价值,他是第一位阐扬游戏功能及价值的人,福禄贝尔把游戏的教育价值提高到了前所未有的地位,在他看来,"儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽,因为整个人的最纯洁的素质和最内在的思想就是在游戏中得到发展和表现的 。人的整个未来生活,直到他将要重新离开人间的时刻,其根源全在于这一生命阶段" 。
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教育学重点知识汇总
1.简述近现代教育的变化和表现 。
(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;
(2)初等义务教育的普遍实施;
(3)教育的世俗化;
(4)重视教育立法,以法治教 。
记忆技巧:公历十一/公义世法
2.简述20世纪世界教育的特征 。
(1)教育的终身化;
(2)教育的全民化;
(3)教育的民主化;
(4)教育的多元化;
(5)教育技术的现代化 。
记忆技巧:全民多献身
3.简述经济发展(生产力)水平对教育的制约作用体现在哪些方面 。
(1)生产力水平决定教育的规模和速度;
(2)生产力水平制约着人才的培养规格和教育结构;
(3)生产力发展水平制约着教育的内容、教学 *** 和教学组织形式的发展和改革
记忆技巧:内人解手龟速
4.简述教育的经济功能都有哪些 。
(1)教育是劳动力再生产的基本途径;
(2)教育是科学知识再生产的最有效形式;
(3)教育进行技术创新的一个重要手段 。
记忆技巧:劳技课
5.简述政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面 。
(1)制约教育的性质
(2)制约教育的宗旨和目的
(3)制约教育的领导权
(4)制约受教育的权利和程度
(5)制约教育内容、教育结构和教育管理体制
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6.简述教育的政治功能有哪些 。
(1)教育通过传播一定社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化

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