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初中英语语法总结归纳，初中英语语法总结大全打印版

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初中英语语法总结归纳 。本发明涉及一种电子设备 ， 包括 。更具体地 ， 本发明涉及一种用于控制多媒体播放器的 ***  ， 该多媒体播放器具有一个显示器 ， 该显示器至少一个可视指示器 ， 该 *** 包括 。更具体地 ， 本发明涉及一种用于控制多媒体播放器的 ***  ， 该多媒体播放器具有至少一个可视指示器 ， 法包括 。更具体地 ， 本发明涉及一种用于控制多媒体播放器的 ***  ， 该多媒体播放器具有至少一个显示器 ， 该 *** 包括 。
一：初中英语语法总结归纳
英语对于很多人来说都是很难的科目 ， 英语学习要讲究 ***  ， 我整理了英语语法的总结 ， 供大家参考 。
初中英语语法归纳总结（1）过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么 ， 常和特定的时间状语如at that time ， at six yesterday ， at that moment ， when he came in等连用 。
一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态 ， 常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用 。
现在完成时：顾名思义 ， 现在完成时表示的是已经完成的动作 ， 但动作造成的影响还在 ， 常被just,already,yet 等副词修饰 。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了 。
初中英语语法归纳总结——名词的数一般情况下, 在词尾加s.
eg.book ——books,dog ——dogs,pen ——pens,boy ——boys
以轻辅音结尾的名词后的s 的读音为[s] ， 以浊辅音和元音结尾名词后的s 读音为〔z 〕 。
(2)以s,x,ch,sh 结尾的词名词变复数时, 要在词尾加es.
eg.beach ——beaches,brush ——brushes,bus ——buses,box —boxes(es读音为〔iz 〕
(3)以―辅音字母+y‖结尾的名词, 先变y 为i, 再加es.
eg.city ——cities,family ——families,documentary ——documentaries,country ——co untries,
strawberry ——strawberries(ies读音为[iz])
初中英语语法归纳总结（3）(4)以o 结尾的名词 ， 变复数时情况如下：
①,.tomato —tomatoes,potato —potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo ——mongoesp
②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo —zoos,radio ——radios ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos
④一些名词的缩写形式变复数时 ， 词尾加s,
eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos
初中英语语法归纳总结（4）⑤zero 变复数时 ， 既可加s, 也可加 eg.zeros/zeroes
(5)以f 或fe 结尾的名词变复数时, 先把f 或fe 变为v, 再加es.
eg.wife ——wives,leaf leaves,half——halves,knife —knives,thief ——thieves(res读音为[vz]
(注意：roof 的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)
初中英语语法归纳总结（5）(6)有些名词由单数变复数时 ， 不是在词尾加s 或es, 而是变换其中的字
eg.man ——men,woman ——women,policeman ——policemen,Englishman ——Engli shmen,Frenchman ——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth,
child ——children,mouse —mice,Ox —Oxen(公牛)
二：初中英语语法总结大全免费
语法总结如下：
(1)时态：一般现在时 ， 一般过去时 ， 现在进行时 ， 一般将来时 ， 过去进行时 ， 现在完成时（2）语态：被动语态（3）情态动词的应用 ， 特别是must ， can的用法（4）三大从句：定语从句 ， 状语从句 ， 宾语从句 ， 初中阶段考察最对多的宾语从句 。（5）冠词 ， 名词 ， 代词 ， 介词的应用（6）基数词和序数词的应用（7）形容词和副词的比较级和最高级（8）非谓语动词

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