【五年级上册语文教案】2、教学目标：目前的教学目标都应该是三维目标，知识与技能目标，制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度；过程与 *** 目标，制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升，哪些能力得到掌握；情感态度与价值观，制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养 。
3、教学重难点：教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想 *** ，也可以称之为学科教学的核心知识 。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧 。
4、教学 *** ：包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、陶冶法、发现法、探究法等 。
5、教学准备：这里主要指的是准备教学材料 。
6、课时安排：这个教学设计大概安排几个课时 。
7、教学内容及过程：整个课堂教学设计的主要流程，导入、新授、拓展、总结等 。
8、学生作业：根据教学目标给学生的课堂和课后作业 。
9、板书设计：根据教学的需要组成一个有机联系的板书整体 。
10、教学反思：总结经验教训，进一步提高教育教学水平 。
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