3、聚焦数学思想，突出核心素养
试题整体运算量不大，注重了数学思维的考察,侧重对逻辑推理、分析和解决问题的能力的考查 ,如理科4,5,,7,8,9,10.14,16等;注重通性通法和对数学思想的考察,淡化了特殊 *** 、技巧解题,如理科1 , 2, 6,13,15、17，19 (1)题等 。
【全国卷22020高考数学答案 2020高考数学答案全国一卷】蕴含数形结合思想的试题有：理科第,5、915题，文科第8、10、15题；蕴含转化与化归思想的试题有：理科第10、19、20题，文科第15、21题；考查直观想象素养的试题有：理科第7、10、16、20题；文科11、16、20.考查数学运算素养的试题有：理科第5、6、8、13、15、14、18、19、21题，文科第5、6、8、9、13、14、15、17、18题；考查逻辑推理素养的试题有：文理科第16、20、理科21的二三问 。总之命题从知识立意到能力立意,到学科素养立意，都是以数学知识为载体,培养学生的理性思维和数学品质，考查学生理性思维的广度和深度,体现了数学思想、通性通法的重要性 。
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