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一：邹忌讽齐王纳谏ppt优秀课件免费这个启示我觉得有两种，一种是对于怎样向别人提出建议（这种建议如果方式不恰当可能会让人恼怒），这个启示就是我们应该用合理恰当的方式去努力让比自己身份地位高的人去接受你的建议，学会用巧妙的语言照顾别人的面子同时又让人容易接受你的观点 。另一种启示是相对于齐王的启示:你听到的看到的可能并不是事实，长期以来你所接受的理解的可能是错的，而你需要围绕着某一件事去思考为什么会这样或者更直接的去跟自己周围的人（同学或者同事或者亲戚）进行一个开诚布公的谈话，在这之前你要努力消除与你对话者的顾虑（这就是我们常说的普通朋友说你好，真正的朋友会不避讳的或者用适当的方式指出你的缺点） 。这样，你不仅能赢得更稳固的友谊更能知道自己在别人眼里的真实形象，同时你也可以更好的完善自己 。二：邹忌讽齐王纳谏ppt课件免费zōu jì fěng qí wáng nà jiàn
“邹”的基本含义为中国周代诸侯国名，在今山东省邹县东南；引申含义为姓 。
在日常使用中，“邹”也常做形容词，表示小，狭小的，如邹查、邹搜 。
“讽”的基本含义为背诵;朗读;传诵，如讽味、讽经；引申含义为婉言微辞或指责 。
在日常使用中，“讽”也常做动词，表示规劝，如讽谏、讽诫 。
三：邹忌讽齐王纳谏ppt课件试讲稿
《邹忌讽齐王纳谏》
部编版初中语文九年级年级下册第六单元第21课
师：那邹忌与威王进行了三比得出的结论是？
师：哦，你说是王之蔽甚矣 。
师：是啊，大王受蒙蔽一定很厉害了 。
师：哦，第三组同学也要分享，快来说一说吧 。
师：哦，你说邹忌“讽谏”最终效果巨大 。
师：那文中怎么说的呢？
师：原来是这句：“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者 。”
师：进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”说明了什么？
师：哦，你说，说明进谏的人数由门庭若市到时时间进再到无可进者 。
师：是啊，齐王纳谏除蔽，国内政治修明 。
师：那老师又有疑问了，老师能否将“王曰：‘善’” 。换为王曰：“然”呢？
【邹忌讽齐王纳谏ppt课件免费 邹忌讽齐王纳谏ppt优秀课件免费】师：哦，你皱起了眉头，是啊，不能换，“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的慎重和尊贵 。
师：齐王对邹忌做出了这么高的评价，你认为邹忌是一个怎样的人？
师：没错，邹忌是一位足智多谋、娴于辞令的谋士 。
师：是呀，历史上因进谏不当而被杀的有不少呢！比干不是被挖心了吗？
师：那么大家认为邹忌进谏成功的原因是什么？
师：嗯，没错，以小见大，以浅入深；巧妙设喻，委婉劝谏 。
师：那从邹忌的进谏中你感受到了语言的哪些魅力？
师：哦，很整齐，充满哲理 。
师：是啊，文章“三叠排比”的语言和结构让我们领略了古代散文无与伦比的艺术魅力 。
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