幼儿园学前教育岗位实习报告


幼儿园学前教育岗位实习报告

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幼儿园学前教育岗位实*多数的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟着跳一点 。无疑,无形之中它也增加了我的自信 。
没几天,我就发现小朋友们已经学会了很多儿歌,他们总是唱的很大声 。他们表达的总是这么直接,就像他喜欢你他就会送你自己都舍不得贴的贴画,给你他从家带的零食一样 。每次幼儿唱歌的时候我都会情不自禁的跟着唱,和孩子们交往不自觉的心情就会愉快了 。
三、实践中存在问题
从幼儿园的实*逐步掌握了一些上课的技巧 。
根据教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20__年_月__日至20__年_月__日到__市__幼儿园教学实*班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行_天的见*的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美好的世界 。
*四*家长与社区工作
建立良好的家园合作关系,充分整合家园教育资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用 。同时多跟家长交流可以获得家长对你的教育、幼儿园的管理的理解和支持,这一点非常重要 。
二、教育实*的提高,这都有赖于园长和指导老师一如既往的关心和帮助,让我在实*的进步和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用 。
3、我更大一点的收获是学会如何通过交流沟通去解决问题 。这不止对我今后的工作,就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响 。
【幼儿园学前教育岗位实习报告】三、教育实*的不足,自己的知识面较窄,在以后的过程中,我应该多阅读多学*班担任班主任,指导教师是_老师,__岁左右,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等 。我是从第一周的星期_开始上课的,老师说这是练*的努力去激发幼儿学*的启发与帮助 。

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