泥土八年级下册作文


泥土八年级下册作文

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泥土八年级下册作文第1篇
无尽的泥土于我眼前浮现 。淌过水沟,越过蒿草,终于看到这梦寐以求的土地 。赤阳下,偶尔有几只白鸟飞过 。
我的外曾祖住在乡下 。他那儿有无穷无尽的土地 。
我曾有机会去他那儿住一个月,故可接触他那广阔的土地 。
曾祖父的田不似东北的地是黑的,亦不如四川的田为紫的 。他的土,呈使人平淡的黄褐色 。每每他出工,我都跟在他后边,看着骄阳下他瘦弱的身影及那庞大的锄 。
【泥土八年级下册作文】骄阳下,一个羸弱的身影拖着铁锄,来到田间 。
汗,早已湿透了薄衬衫,使衬衫粘在人身上,很难受 。我就躲在远处的树荫下乘凉,没有下田劳作,只是看着外曾祖不停地弯腰,拾取饱实的毛豆 。绿莹莹的毛豆在一片焦黄的=中煞是喜人 。
外曾祖显然拥有伟力,于此骄阳下还可以这样麻利的干活 。不出一刻,他就将他田里的豆子皆取完了 。满满一箩筐的豆,够我俩吃了 。但外曾祖仍没有停下手中的活,抄起一旁搁置的锄,又开始了新一番的劳作 。
锄在黄褐色的土中翻飞着,本干瘪的土经过这一松,变得有些许活力了 。我走出树荫,在外曾祖的身旁蹲下,伸出带嫩的手,插入了那土之间的缝隙 。
起初,土是炙热的,似在被锅中翻炒 。但随着手愈往下,便愈发觉得凉快了 。隐约间,我似乎触及了植物的根,以及泥土的根……
泥土,孕育了我们,它有活力与生命力 。但它,亦需要我们,需要我们对它的付出 。这不是共利,而是为了彼此 。
感受到了泥土的渴望,我便去河中用桶集了水 。回去途中,水不断晃出,但我的本心没有洒出 。因为我的本心于外曾祖一样,为了报答孕育我们的母亲 。
将水泼向泥土,我见到泥土的欢欣 。
水一直下渗,一直……
因为泥土是没有尽头的 。
泥土八年级下册作文第2篇
我家阳台上,有一盆郁郁葱葱的大蒜苗 。那是我国庆种的,直到现在还苍翠无比 。
这一棵棵破土而出的苗,直挺挺地站在那儿,每棵苗的杆子都穿着碧绿的燕尾服,上面还有黑色的条纹,估计是大蒜为了参加晚会特意买的西装吧 。把“外套”脱掉,便是白白的,嫩嫩的茎,轻轻一掐,就能冒出透明的汁水来 。蒜苗的叶子是向上生长的,有一点分开 。这蒜苗香喷喷的,如果加到菜里,一定会很美味,啧啧,我就仿佛尝到了加了大蒜苗的菜的香味 。每天早上去洗手,总能闻到喷香,洗完手,手上残留的大蒜香,随着抖落的水珠弥漫在家里的每一个角落 。
记得那天,收到老师布置的特殊的作业——种大蒜 。便到厨房找了几个大蒜,来到阳台 。拉开大蒜的外衣,七八个“兄弟”抱在一起,似乎永远也不要分开 。我的心软了,但一想到老师布置的作业,“无情”的我便残忍地将大蒜强行地掰了开来,我拿起花匠所需要的工具,捣鼓了一会儿,种好了 。盼星星盼月亮,第三天,我来到阳台,发现可爱的小苗苗已经从土里探出了头 。我好奇的用手摸了一摸,硬硬的,但摸着很舒服,我欢呼雀跃 。
苗苗的变化日新月异,我终于明白了,每一次蒜苗长高的欢呼,每一次浇水的小心翼翼,不起眼的乌黑的泥土,对蒜苗倾注的爱心才是至关重要的 。我竟然只顾欣赏大蒜苗,而把泥土淡忘了 。每一片绿叶,都来自于泥!我的心顿时抽了一下:泥土是多么的伟大啊,泥土日夜默默地把营养送给蒜苗,这无私奉献默默无闻的精神不就是我们所需要学的吗?蒜苗发芽时,泥土用自己褐色的身躯来表达自己当时的喜悦,尽管别人看不懂它的语言 。
这让我想到了老师,父母等许多无私奉献的人 。
我爱你,泥土,爱你那无私奉献的精神!
泥土八年级下册作文第3篇
它没有鲜花艳丽的姿态,没有青草浓郁的芳香……它只有肥沃的营养和灰黑的身躯,它是包容万物的母亲,它是——泥土 。
当十二月的风暴过后,它小心翼翼地守护着剩余的种子慢慢成长 。它像一个精致的园艺师,一点一点记录种子的变化,它期待的,是某一天,从它身体里爆发出的一阵微弱的响声 。它痛并快乐着,因为初春的第一株小芽儿正探起了头,这是泥土的声音 。为了种子的成长而默默忍受痛苦的声音,种子渴望吸取养份,泥土就是地下的奶娘,把营养传输给种子后,等待着这一声从它身体里发出的声音 。很痛——种子的根像刀子一样插进泥土的心,但它愿意为自己的孩子付出更多 。

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