难忘的读书生活600字七年级作文开头


难忘的读书生活600字七年级作文开头

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难忘的读书生活600字初一作文开头1
清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩 。悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂 。让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂 。我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……
怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界 。在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤 。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演 。在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养 。
怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地 。在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼 。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂 。在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀 。
古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃 。思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华 。我的心情渐渐脱去沉重,归于轻盈;脱去稚嫩,走向成熟 。
在生活中读书,脱去稚嫩,走向成熟,怀着憧憬和理想,怀着求知的渴望,让我们一起遨游在书籍广阔的海洋 。
难忘的读书生活600字初一作文开头2
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 。”从幼年起,书就早已悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,回到我开始读书的阶段 。
记得第一次接触书是我三岁时,那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片,播放完后,有广告插播,说有这种书卖,于是,我缠着妈妈给我买,妈妈拗不过我,只好答应了 。整套书就这样买回来了 。买回来之后,妈妈却说:“又没拼音你看得懂吗?”我急忙说:“看得懂,看得懂 。”翻开书页,每一面上面是插图,下面是文字 。遇到不理解的文字,就跳过去,看上面的插图,就知道大概的意思 。看完每一本,都会让人体会到一种精神,这种精神是:大度、机灵、勇敢、自信、不骄傲、团结友善……这让我受益匪浅 。
【难忘的读书生活600字七年级作文开头】读二年级时,有一次语文考试,最后的看图写话的题目是:小明看见一只老鼠,便找来一根管子,想堵住老鼠洞,结果,老鼠从管子里逃出来了 。
大家都千篇一律地写,晚上,老鼠出来干了什么,小明双怎样发现老鼠,老鼠又怎样逃走的 。我写老鼠出来活动是这样写的:窗外,虫子们像在开音乐会,一会儿独唱,一会儿合唱 。声音一会儿高,一会儿低,偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓,窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动,它们细碎的脚步声,一会儿从床下传出来,一会儿又消失在通向厨房的过道里 。这样写和生动、形像 。当然,这并不是我写出来的,而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段 。老师在那里又是圈又点,在旁边写了很多评语,给我的作文满分,还把试卷放在多媒体上展示,要同学们读 。
从此,我读书的兴趣越来越浓 。三年级第一学期时,我“连滚带爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍 。J·K罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界,让我明白了:正义必定战胜邪恶 。第二学期,我又仔细地看了两遍,这才心满意足 。
就这样,我如饥似渴地阅读 。当我走进书的世界,去倾听书书的声音时,我会发现那是一件多么美妙的事情 。好的书籍,就如一汪清泉,滋润我的心田;的书籍,就像久违的朋友,让我舒心,愉悦;好的书籍,犹如茫茫大海中的一座灯塔,照亮我前进的方向!

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