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篇一：月度工作总结范文通用九月即将过去 。在我担任一年级班主任的这一个月里 。我和学生们都努力踏实地做好每一件事情 。有辛勤的耕耘 。有收获的喜悦 。也有不足与遗憾 。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划 。
一、 培养学生的良好习惯
“好习惯 。益终身” 。良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用 。一年级是基础教育的起始阶段 。更是进行良好行为习惯培养的关键时期 。由于孩子年龄小 。表现为活泼好动 。自觉性很差 。凡事总得有老师在旁看着 。并加以引导 。所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上 。首先是提醒学生做好上课准备工作 。在日常学习中 。时刻注意调动学生的积极性 。逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
二、 培养有管理能力的小干部
要建立一个团结奋进、求实进取的班集体 。就必须有一个强有力的班级领导核心 。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手 。他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否 。在同学中威信的高低 。往往能够决定一个班级的精神面貌 。因此 。班主任要管好带好一个班级 。形成良好的班风、班貌 。关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部 。
一年级 。特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期 。是一个班班风、学风形成的关键时期 。班主任工作显得特别得烦琐 。而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用 。作为一年级班主任的我 。必须十分注重培养班干部 。
刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇 。表现欲望强 。学生的表现也很不稳定 。教师对学生缺乏了解 。而此时班级的各项工作都才刚刚起步 。班干部是又是班级中班风形成的重要因素 。工作起来顺顺当当 。一年级学生年龄小 。刚入学 。对班级管理工作无从着手 。更无管理的经验 。做为班主任 。我会跟紧跟牢 。教给班干部各种工作的方法 。这一学期凡事都不能怠慢 。亲力指导 。如指导班长如何管理班级日常事务 。指导学习委员在课前进行带读 。指导劳动委员安排值日生并督促他们值日等等 。还包括一些零碎琐事 。如老师不在时 。班中有人打架怎么办 。带读时有人不守纪律怎么办等等 。都得进行指导 。学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能力 。积累管理班级的经验 。
一学期很快就会过去的 。到本学期末 。力求班里的孩子基本上都能适应学校生活 。对学校的各项规章制度了然于心 。大部分也能够做到 。并没有发生任何安全事故 。但是我在未来的工作中一定还有很多做得不足的地方 。期待在我的努力下 。班集体的一切都向着又好又踏实的方向可持续发展 。
篇二：月度工作总结范文通用时光匆匆 。转眼四月份又过去了 。本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育 。加强对值日生的管理和指导 。努力培养学生养成认真、负责的习惯 。培养班级干部 。依靠班干部协助管理班级工作：
一、训练学生课间文明活动 。注意活动安全
安全教育一直是学校工作的重要部分 。我经常利用晨会、班会、晚学前 。对学生进行安全教育 。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈 。教育学生上下楼梯靠右行 。不要你追我赶 。课间玩耍要当心 。并在班中选几名安全监督员 。对不同时段、地段进行安全监督 。
二、培养学生良好的学习习惯
平时我要求学生能够遵守学校各项规则 。自觉规范自己的行为 。对学生在学习上存在的不良习惯 。如上课不专心听讲 。做作业拖拉、马虎等 。做到严格要求 。常抓不懈 。教育学生学习一定要认真仔细 。不粗心马虎 。字迹要端正清楚 。课堂作业、回家作业及时完成 。不拖拉 。上课专心听 。多动脑筋 。遇到不懂就问 。做到当天的事当天解决 。平时多注意发现学生的点滴进步 。耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯 。
三、班级常规整治
课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学 。增进友谊 。大家共同进步 。并通过参与 。培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识 。再次 。对学生迟到 。忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施 。逐步使学生养成做事认真 。不丢三拉四的习惯 。这一个月中 。在全体师生的共同努力下 。班级各项工作都有了新的发展和进步 。学生们的习惯规范了许多 。本月班级曾被评为“文明班级” 。我针对检查中出现的问题 。及时带领全班同学进行总结 。激发学生积极向上 。勇于改正自身存在的缺点 。争做一名合格的中学生 。
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