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手机现在已经是生活中必不可少的东西了，手机中的内容很丰富 ， 一些自制力不好的孩子，很容易沉迷其中 。沉迷手机容易导致孩子产生不良恶习、影响学习情况、对自己的身心健康都会产生影响，一些家长为此感到忧心又不知道如何去处理 。
【孩子总想玩手机怎么教育】孩子总想玩手机怎么教育？
一、让孩子学会自我管理 。
无论是学习还是生活，让孩子有目标感很重要 。孩子玩手机并不全盘否定 ， 但需要跟孩子提出来，“我希望你可以自己去制定日常规划 ， 合理地规划日常学习时间、运动时间、娱乐时间，更好地进行自我管理 。”而这个规则需要让孩子自己去制定，给予孩子一种自我效能感和自律的感觉 。监督执行也是父母需要规定一个边界，当这些规则被制定出来之后，去监督他从始到终的执行，这个也是非常非常重要的 。
二、给予孩子更多陪伴 。
平时孩子都在上学，家长也在上班，假期是难得的亲子相处时光 。如果能带孩子去参加一些有趣的户外活动，孩子自然也会把手中的手机放下，陪着孩子一起多做各种各样的户外活动 。这样既可以帮助孩子丢掉手机，也可以跟孩子一起强身健体，增进亲子关系，远比窝在家里玩手机要好的多 。孩子的成长，是一场和父母渐行渐远的告别，在能够共处的日子里 ， 好好珍惜当下，给予孩子更多陪伴 。
三、以身作则，言传身教 。
家庭是孩子的第一课堂，父母的一举一动都是孩子学习的对象 。
如果不希望孩子在手机上投入太多精力，家长就要减少手机、电脑娱乐游戏时间 ， 要求孩子不要玩手机，自己也要首先做到，给孩子树立榜样 。严格控制自己玩手机的时间，尤其是在和孩子相处的时候 ， 要尽量减少电子产品的使用，专心陪伴 。
四、关注孩子的心理需求 。
很多家长都认为我们为孩子提供了良好的物质生活与学习条件，保证孩子衣食无忧，满足了他们各种需求，孩子应该不存在什么问题了 。但事实证明，关注孩子的心理需求 ， 比关注孩子的实际行为更重要，所以家长在日常生活中，要多关注孩子对家庭、社交、沟通、舒适感、安全感、成就感等多方面的心理需求 ， 帮助孩子更好地去思考和规划自己的生活与学习，让孩子在现实生活中不断获得共情能力 。
孩子总想玩手机的原因有哪些？
一、受父母及家人的影响 。
孩子的成长与其所处的环境密不可分，父母是孩子的第一任老师，孩子的大多数行为都是对身边熟悉人们的模仿 。如果父母及家人常常在他们面前刷手机，孩子也会有同样的行为 。
二、父母监督力度不够 。
父母因为工作忙而无法了解孩子的业余生活 ， 当孩子想玩手机时，父母也只是口头说说而已，并没有采取实际行动阻止问题解决问题，孩子心里便会认为这并不是什么重要的事 ， 长此以往孩子便会有恃无恐 。
三、手机本身的吸引力 。
手机因为自身具有色彩丰富、画面生动、内容广泛等特点，深受孩子们的喜爱 。
四、宠溺孩子 。
有些孩子从小就要看着手机吃饭 ， 不看手机就不吃饭，家长对孩子的要求有求必应 。家长无原则的宠溺孩子，容易让孩子缺乏约束，养成不良习惯 。
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