大学德育自我总结报告


大学德育自我总结报告

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大学德育自我总结报告第1篇
在过去一年*班主任工作中 , 我认为是我和学生共同成长*过程,在这一年里,在学校和学院*和同志们*支持帮助下,学生们*思想品德、学我们有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来*工作情况总结如下:
1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友
班主任是学生和学校两者相互沟通*桥梁,在两者中起到上传下达*作用,与学校各级学生工作*相比,班主任更能具体了解*班学生*具体情况 。当代*大学生比以往*大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题*思路也有些不同 。这一代大学生基*都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解 。要真正了解这一代大学生*思想动态和学*四 , 已经是毕业班了 , 面临毕业 , 能让全班33人一人不剩拿到毕业证和*,并找到好*工作或者考上研究生是我党班主任*心愿 。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排*清考,为毕业提早做好准备 。并鼓励*班学生在大四*课程不是很多*情况下,多学一些有用*基*知识 , 多拿几个* 。比如:英语四、*、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践**工作等等,目*是为就业打好基* 。
【大学德育自我总结报告】3、帮助学生树立正确*就业观念
这几年来*科生扩招以及就业市场需求量*萎缩 , 致使今年*就业形势非常严峻 。我们班*情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生*就业*是我一直很担心事情 。我班学生中明确要找工作*有19个,到目前为止,只签了6个 , 剩余*13个人中,其中女生占到10个,几个男生*就业基*不成问题 。我最担心得是学生因为找工作受挫 , 会产生一些心理问题 , 致使发生一些难以预料*事情 。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注*格内向、在我认为在就业中属于比较弱势*几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心 。
并教育学生转变旧*就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀*一面 。大胆创新、发展自我,为寻求新*工作环境打下坚实*基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己*人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业 , 不断探索,实事求是,发挥自己*聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己*人生价值和社会价值 。了解他们*求职意向,并及时向他们通报就业*,解决他们在求职中*问题和困惑 。另外 , 我们还*和邀请了瑞联公司给我们专业*学生开了专场招聘会 。
4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业
我们班中有考研想*学生共14人,比例太?。悸堑骄鸵?压力,我们班*女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研 , 或做两手准备*考研和就业*,这样可以缓冲一下就业*压力,再说也可以提高自身*文化层次 。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前*就业形势等因素,但是选择就业*还是占多数 。对于考研*学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研*疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等 。我们为此专门邀请了03级应化*毕业生经行了面对面*交流 , 给我们*学生建立和上一届学生交流*平台 , 是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在*问题 。
5、与代课老师沟通,掌握学生*学*四以后 , 面临就业和考验*压力 , 在学*四*学*学德育自我总结报告第2篇
在*学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校*中心工作,以人为*,不断开拓德育新思路 , 发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果 。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育*,拓展德育活动空间,使学校德育工作*针对*和实效*得以再提高,体现学校德育工作*导向、动力、保证作用,实现了*学期德育目标*要求,取得了一定*成绩,现将*学期个人工作总结如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍*整体素质 。
发挥德育*小组*核心作用 。加强了德育工作* , 完善德育工作*机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规**制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担*纵向连接*德育工作体系 。德育*小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“*育人”*意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作*新途径 。注意加强德育队伍建设 , 特别是班主任队伍建设 。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会 。多年来坚持开展主题班会观摩活动 , 让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大*提高 。定期举行班主任例会,通过学*力推进“书香校园”进程,以优美*环境氛围,高雅*校园文化,给人以奋进向上*力量 , 学校发挥环境育人*作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”*德育环境 。我校有健全*教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等 。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动 , 每天中午广播站定时播音 , 每天下午*“*前讲话”已形成我校*特* 。这些活动都充分体现了学生参与*全体*、教育目**素质*、教育形式*多样*,使学生在这样*教育环境中,陶冶情*,健全人格,促进学生实践能力和创新精神*发展 。

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