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学书法作文450字小学二年级
每当我看到挂在家里的书法作品时，心里就甜滋滋的 ， 自己仿佛回到了从前，回忆起写书法时的酸甜苦辣，你想知道吗?那我就说说 。
那是我9岁的时候，放暑假时，我报了一个书法班，想学书法，心里还想，学书法那不是轻而易举的事吗?第一天 ， 刚开始练书法，我的手稍微一动 ， 就酸酸的，又写了一会儿，手好像不是我的 ， 一直不停地抖动、字也写得歪歪扭扭 。我想：练书法怎么这么难啊?干脆不学算了!
正当我要放下手中的毛笔，放弃写书法时，张老师好像看出了我的心思 ， 慢慢地走过来，跟我讲了一位书法家辛苦练书法的小故事 。听完之后，我惭愧的低下了头 ， 脸红得像苹果 。我想我不能当逃兵，不就是写字吗?有什么难的，我用这样的信念不断地激励着自己，所以我打消了放弃的念头 。
学书法的几个星期后，我看到自己写的字进步了，逐渐也对书法有了兴趣 。
怎么样?这就是我学习书法的经历 ， 在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣 ， 使我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理 。
学书法作文450字小学二年级
一天放学时 ， 爸爸对我说：“林莹 ， 去学写毛笔字吧!”“学写毛笔字?听起来很有趣呀!但是，到哪去学呢?”“就在学校一号楼的四楼 。”爸爸说 。
我飞快地跑到一号楼四楼的书画教室 ， 见里面已经有好几位同学了，老师叫我进来，我便进去了 。
老师先教我握毛笔，我学着老师的样子，拿起毛笔 。可是我手中的毛笔根本不听我的话，拼命扭着身子要摆脱我的束缚，让我握得手心出汗也握不好 。老师看见我的狼狈样，又教了我一遍 。这次，我专心致志地听，心领神会，还边听边模仿 。“功夫不负有心人”，当我再次握起毛笔时，那毛笔不再淘气了，在我手中规规矩矩的 。我终于学会握毛笔了!
接着，老师又让我写横线 。我想：写横线有什么难的?于是，我就写起横线来 。没想到，我笔下的横线每条都弯弯扭扭的，一点也不直 。唉 ， 想不到写横线都那么难，我有点泄气了 。老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“林莹，别灰心，做事可不能半途而费哦!”听了老师的话，我又有了信心 。这次，我聚精会神地写，终于写得像模像样了，心里别提有多高兴了!
俗话说万事开头难，练毛笔字也这样 。今天，我终于通过了练毛笔字的第一关，今后，我一定会把毛笔字练好 。我有信心!
学书法作文450字小学二年级
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢 。其中，我最喜欢的是书法 。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有 。
【学书法作文450字小学二年级】酸 。刚开始学书法的时候，我的基础很差 ， 每次作业都不及格 。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢?我为什么就比不上他们呢?唐老师每次表扬的时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的名字 。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味 。
苦 。“唉，要和动画片说bye―bye了 ， 心爱的漫画也告别了我 。”我伤心落泪 。爸爸说：“你把字写完 ， 还是可以偶尔见见它们的 。”我连忙把字写完 。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是乱写!不行，全部重写!”没办法，只好谨遵父命喽 。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁 ， 有苦说不出哟!
辣 。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：“哎呀 ， 这是字吗?这和鸡划的脚印差不多嘛 。”见我这样，唐老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：“写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的 。你看人家杨雅丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷 。”听了唐老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了 。
甜 。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好 。每天我做完作业，就拿起笔“挥舞”起来，冬练三九，夏习三伏 。功夫不负有心人 ， 学校举行书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米 。”哈哈 ， 这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜 。
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