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班主任述职报告(一):
【班主任述职报告范文精选10篇】各位*:
上午好!
下头我就班主任工作从学生思想教育、*常班级*等八个方面向各位*做简要汇报 , 不当之处敬请批评指正 。
一、学生思想教育工作 。
上学期我始终以“职责、担当”作为开展学生思想教育活动*主题,教育学生从对自我学*赛、数学竞赛等丰富多彩*活动 。各项活动我们班力争做到进取参与,用心准备 , 不甘落后 。尤其是古诗文比赛 , 我们班代表队经过多*鏖战,力挫群雄,获得全校第一名*佳绩 。除了参加学校*系列活动,我们班也开展了丰富多彩*语文实践活动 。如:今*故事秀,汉字听写英雄大赛,课*剧表演等,这些都是我多年来语文教学*“传统项目”,深得学生喜爱 。
四、安全卫生工作 。
每个节假*,都认真严肃*对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标职责书都要家长过目、签字,返校一份不少*上交存档 。努力做到尽责在前 , 避责在后 。安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻 。
五、特*班级建设工作 。
上学期接手这个*彰 , 得到家长好评 。
八、家校共育工作 。
家校共育是上学期班主任工作中我比较满意*一项 。经过班级微信群与各位家长*沟通,班级工作取得了他们*大力支持;经过与个别家长多次应对面*交流 , 我得到了她们*信任 。一种相互理解、相互包容、和谐共育*家校关系正在构成 。
以上便是我上学期班主任各项工作*所思所为 。我相信,在学校**正确*下,*学期我们*班主任工作必须会百尺高杆,更进一步 。
班主任述职报告(二):
各位*,各位教师大家好!
班主任工作充满了酸甜苦辣 。以前我带学生 , 采取*方法就一个字,严!动辄就是,骂!学生就像弹簧 , 你想压住他,他又想不被你*,这样就产生了阻力 , 于是你就得不断地用力,才能将他们压住 。所以往往是按住了那里 , 那边又冒出来了,不仅仅自我很累,学生也很累 。有人说这样做就没有一点好处吗?有!确实也有一些短期效应,短期内学生就很怕你,班级纪律也很好 。可是 , 随着时间*流逝,当学生都被骂*家也明白 。可是 , 今年,自我感觉是最得心应手*一年 。*学期我担任高一(3)班*班主任 。在这一学期*工作中,我深深地体会到班主任*工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织**事,以及以身作则*表率作用,影响着班级*建设、巩固和发展,影响着学生成长*方向 。我认识到作为班主任,不但要有良好*文化修养素质,还要有科学*工作方法 。今*我述职*题目是:
带好班级,从心开始 , 要善用表扬 。
基于对以前班主任工作*反思,我决定不再做*弹簧*“阻力” , 改做引*簧*“牵引力” 。为了“牵引”得行之有效,我首先得“捕获”他们*心 , 深入他们*内心深处,才能发挥最大*牵引作用 。我不会讲什么大道理,下头是我这几个月来面临*某些事情和处理方式 , 我愿说出来与大家分享 。
一、“捕获”学生*真心
今年班主任做得那么顺手,源于文主任*一句话 。开学班主任培训*时候 , 文主任说:“军训*时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快理解你* 。”我记住了这句话 。整个军训我总共给学生擦过两次汗水 , 每次都是在站军姿*时候 。每个人我都认真*擦了 。在给他们擦汗水*时候,许多孩子激动地说:“多谢教师!”之后军训之间有一个写作,题目是军训体会 , 好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水*教师!孩子回家后还给父母讲,我们那个教师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训仅有短短*几天,但从那时起 , 我就迅速地走进了孩子们*内心 。
二、善用鼓励 。
有个女生叫郭绮珊,军训中摆同边手 。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对 。当时她很不好意思 。过了一会 , 教官安排一列一列*走 。我专注地看郭绮珊*动作,她正在努力地改善,但还显得有些别扭 。当来回走第二次*时候 , 我悄悄*向她竖起了大拇指 。这个动作仅有她看到了 。之后她在作文中说,是教师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热 , 更加用心了 。我没想到,教师一个小小*动作,会直接对孩子*心理产生如此大*影响 。
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